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학교 행정대학교 복지행정학과 석사학위논문, 1997. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신장애의 의미
2. 정신보건의 특성
3. 정신보건의 목적
1) 질병관리
2) 기능적 기술재활
3) 삶의 질 증진
4. 정신보건 서비스프로그램의 실천요소
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행정인에게 요구되는 것은 정치적 감각과 분석능력이다. 행정학적 용어를 굳이 사용하자면, 정책능력이다. 정책이란 어떤 의미에서 문제해결과정이다. 향후 정부의 주요과제는 문제를 인지하고, 문제의 원인을 찾고, 대안을 제시해주는 능력
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교육개발원.
김옥경(2016). 누리과정 도입 이후 지방교육재정의 운영 현황 및 주요쟁점 연구. 석사학위 논문. 연세대학교.
김민희윤홍주(2017). 지방교육예산 변동에 대한 정책단절 영향요인 분석. 교육행정학연구.
하연섭유영미(2017). 영유아 교
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기술해 주시기 바랍니다.
3.??이전과 다른 접근을 통해 기존의 일과 관련한 미래에 발생할 수 있는 문제를 미리 예방했던 경험에 대하여, 그러한 접근을 시도한 이유와 당 시 결과를 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
4.?
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학교 통일평화연구원 통일과 평화, 김지훈
동화주의, 두산백과 두디피아, 두산백과
다문화주의, 21세기 정치학대사전, 한국사전연구사, 정치학대사전편찬위원회
다원주의, 이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전 201.03.25 새정보미디어 하동석
다문
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교육훈련의 과정을 마련해 주어야 한다.
사회복지관리자 아카데미는 한국사회복지행정학회가 주도하여 연중교육계획안을 마련하여 사회복지조직운영, 인력개발과 관리, 계원관리와 마케팅 등 최근 급격한 수요를 보이는 일선기관관리자의
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전문행정 개시기(1980-1990년)
(4) 사회복지 전문행정 정착기(1990-2000년)
(5) 사회복지행정정보화 구축기(2000년-현재)
3. 우리나라와 미국의 사회복지행정 발전과정
(1) 비교연구의 의미
(2) 우리나라 사회복지행정의 전망과 과제
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특성과 고용정책에 관한 연구”. 경성대 대학원 석사학위 논문.
최성재, 장인협(2002). <노인복지론> -서울대학교 출판사-
표갑수(2006). <사회문제와 사회복지> -나남출판-
r I. 서론
II. 본론
1. 노인의 개념
2. 관련이론
3. 고령
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교육과정(Proleptic curriculum)을 제안한다. 교육행정학 영역에서도 새로운 패러다임으로 평가되며 그 전개에 있어서 지식의 권력적 속성이라는 특성이 주로 거론된다. 포스트모던적 교육제도 및 학교 행정조직에 적합한 새로운 지도력을 추구하
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행정적 수요가 지방정부 차원에서 크게 증가하게 된다. 즉
지방자치제가 발달할수록 이러한 조정행정의 수요는 더욱 증가될 수밖에 없다고 하
겠다.
Ⅵ. 참고문헌
-신무섭(1997). \'재무행정학\' 서울: 대영문화사
-권형신 외(1998). \'한국의 지방
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