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원리
1. 부모의 교육권
2. 교사의 교육권
3. 어린이의 교육받을 권리(학습권)
4. 설립자의 교육권(교육관리권)
5. 국가의 교육권(교육감독권)
Ⅵ. 교육개혁의 원리
1. 참여의 원리
2. 의사소통의 원리
3. 지성의 원리
참고문헌
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중립·전문가 확보
4) 경실련 운동의 관리상 문제와 효과적인 관리 방안
가. 기본적인 문제
나. 조직
다. 인사
라. 재정: 시민, 회원 회비 중심
마. 운동효과의 확산과 활동 수단의 다양화
V. 맺는 말- 시민운동의 과제와 전망
참고자료
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효과성, 효율성의 비교>
3. 민주성
4. 사회적 형평성
(1) 사회적 형평성의 대두배경
(2) 규범적 가치로서의 사회적 형평성
(3) 사회적 형평성의 기준
(4) Rawls의 사회정의론
5. 한국사회의 행정이념의 흐름
(1) 제1
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행정이론의 흐름과 정부 역할의 변화
1. 행정이론의 흐름과 지배적 가치의 변화
2. 정부 역할의 변화
Ⅲ. 정부혁신의 비교분석
1. 선진 각국의 정부혁신
2. 우리나라의 정권별 정부혁신
3. 행정의 주체와 객체: 시민과 고객
4. 책임있는 정
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기대하기 어렵다. 앞으로는 강한 민주주의의 토대하에서 개혁과정의 투명화가 이루어져야 한다. 지금 우리의 시국은 기존의 행정개혁에 대한 깊은 성찰과 \'처음부터 다시\'라는 반성과 신중함이 요구된다. 이에 대한 우선적인 과제가 행정개
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행정개혁의 절차
4. 행정개혁의 추진전략
5. 행정개혁에 대한 저항과 대책
Ⅱ. 역대 한국의 행정개혁
1. 연혁
2. 한국행정개혁의 역사적 특징
3. 한국행정개혁의 문제점
Ⅲ. 한국행정개혁의 비전과 전략
1. 개혁의 목적과 역할
2. 개혁의
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1) 신공공관리론에 대한 이론적 보완
2) 공공관리론 연구의 개선
3) 획일성을 앞선 유연성의 강조
4) 공공관리자의 역할 변화
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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개혁의 비전과 전략/ 윤성식/ 열린책들/ 2002
정부 혁신의 길/ 데이빗 오스본 외/ 삼성경제연구소/ 1999
행정학의 새로운 패러다임/ 박우순/ 법문사/ 2002
행정개혁의 현주소와 과제/ 송희준/ 한국행정학회/ 2001
“우리나라 전자정부 추진의 과거와
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기대효과
(1) 수급안정방안
(2) 가정용 등 소비자 요금 안정
(3) 실질적 유효경쟁여건 조성 - 가스산업의 선진화
(4) 도입․수송계약의 원만한 승계
제2절 한국가스공사의 효율화 방안
1. 경쟁력 강화와 책임경영체제
2. 규제완화와
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행정개혁의 세부목표를 국제화의 대응, 국민 생활 중시형 행정의 실현, 투명하고 공정한 행정의 확보, 정부부문의 역할제고, 노령화 사회에 대비한 국민부담 증가의 억제, 규제의 감축, 정부사업 특수법인 등의 개혁, 지방분권, 종합적이고 일
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