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행정론, 서울: 博永社, 1993.
-李栢薰, 人力管理論, 서울: 汎論社, 2000.
-임영제, 정부인적자원관리의 합리화 방향, 서울: 행정문제연구, 1998.
-최신륭강제상김선엽임영제, 서울: 博永社, 2005.
-최창호, 새 행정학, 서울: 三永社, 2004.
<英美文獻>
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조직론, 교육과학사,2000
4. 권기욱 외6민 공저, 교육행정학 개론, 양서원, 1995
5. 박병량, 주철안, 학교·학급경영, 학지사,1999
6. 오은경, 교육행정의 기초, 이화여대 출판부,1999 Ⅰ 서론
Ⅱ 과학적 관리론
Ⅲ 인간관계론
Ⅳ 과학적 관
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통제를 받을 뿐 자율성이 있음. 제 1절 학교조직풍토의 개념
제 2절 학교조직풍토의 중요성
제 3절 학교조직풍토와 교육행정
제 4절 학교조직풍토 이론
제 5절 학교조직풍토의 개선
제 6절 학교조직건강론
참고문헌
부록
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조직 관리, 한국사회복지행정학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델
1) 심리사회모델의 의의 및 특징
2) 심리사회모델의 개입과정 및 개입방법
2. 임파워먼트모델
1) 임파워먼트 모델의 의의 및 특징
2) 임파워먼트모델의 개입과정
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행정의 경우 기업의 이윤극대화 모형이 적용되지 않기 1. 서론
2. 사회복지행정의 개념
3. 사회복지행정의 필요성
4. 사회복지행정과 일반행정 구분
5. 관심있는 조직이론 (M. Weber의 관료제론, 과학적 관리론, 행정관리론)
6. 참고자료
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행정학에 있어서의 과학적 관리론에서도 기본 이론으로 작용한 것이 바로 경영 합리화였다. 경제적이고도 물질적인 것을 우선 요인으로 삼아, 작업이 이루어지는 과정을 분석·연구하고 적정량의 업무를 부여하여 구성원과 조직간의 조화를
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조직 이론 『 오홍석 著 』 ― 박영사 ―
행정조직론 『 유영옥 著 』 ― 학문사 ―
(최신경향) 교육학 『 임성춘 編 』 ― 동남기획 ―
뉴 마인드 교육학『 조화섭 編 』 ― 학지사 ―
대학의 경영 관리 『 권기욱 著 』 ― 원미사 ―
교육행정
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관리 측면의 긍정성에 대한 비교
② 과학적 방법과 인간관계론의 부정적 폐해에 대한 비교
③ 과학적 관리론과 인간관계론의 비교 요약표
2. 간호사들이 신명나게 일하기 위한 견해(조직 공헌 및 의욕고취)
1) 간호 인력
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조직문화 특성이 직무만족에 미치는 영향. 인하대학교 석사학위논문.
김영종(2000). 한국 사회복지 조직들의 혁신을 위한 과제와 조건. 한국 사회복지행정학.
서호정(2002). 사회복지조직의 조직풍토와 직무만족에 관한 연구. 중앙대학교 석사학
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이론은 전통적인 관료제를 대체하는 조직으로서보다는 이를 보완하는 조직으로 이해할 필요가 있다. 미래 정보화 사회의 급격한 조직환경에서는 관료제 조직의 효용성은 더욱 커질 것이다. 우리의 행정조직에서도 환경의 변화에 적응하고
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