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모형을 기반으로 하여 그동안의 우리나라의 행정개혁 정책을 비판적으로 고찰하고 바람직한 행정개혁 방법론을 논하시오.
Ⅰ. Mintzberg 정부역할에 관한 5가지 정부역할모형의 배경과 기본 가정
Ⅱ. 정부경영의 5가지 모형
Ⅲ. 5가지의 정부
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정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 * 조직의 개념
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행정학의 신패러다임으로서 신공공관리모형의 적실성에 관한 연구, 한국행정학보
김태룡(1999), 한국과 미국의 행정개혁에 대한 비교, 한국행정학보
박동서(2001), 새 정부 혁신의 전략과 과제, 법문사, 다산출판사
서울대학교 행정대학원(1993),
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중립적인 기획예산처 소관에 신규 반영(총사업비가 500억원 이상의 대형신규사업) 1. 관료제, 탈관료제적
2. 제3섹터, 준정부기관
3. 공기업
4. 개체주의
5. 행정학의 과학성
6. 행정학의 기술성
7. 행정이념
8. X-효율성
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활성화의 의미
2. 주민자치센터의 가능성
Ⅲ. 이론적 모형
Ⅳ. 연구질문
Ⅴ. 가설
Ⅵ. 사례설명
1. 주민자치 일반사례
2. 주민 자치센터 운영사례
3. 마을의제21 실천사례
Ⅶ. 수집자료의 종류 및 수집방법
Ⅷ. 결 론
[참고자료]
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모형
1.사회적 패러다임의 전환과 협력체제 구축
2.지속가능한 에너지 정책
3.환경친화적인 과학․기술의 창달
4.지속가능한 생산 및 소비체계 구축
5.국토환경용량의 보전과 적정 활용
Ⅴ. 주요 국가들의 지속가능한 발전 전략 사
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과제, 서울 : 양서원.
허병기 (2000), \"교육행정의 새로운 패러다임 탐색\", 교육행정학연구, Vol 18, No1, 한국교육행정학회. Ⅰ. 21세기 교육 환경의 변화
Ⅱ. 교육행정의 발전방향
Ⅲ. 장학행정의 발전 방향
Ⅳ. 학교경영의 발전 방향
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행정학개론- 행정공무
http://www.reportnet.co.kr/knowledge/pop_preview.html?dn=2103236
이한검(1994),인간행동론,서울:형성출판사
이한검(1994),인간행동론,서울:형성출판사
『리더십론』,정상현 저 I. 리더십의 본질
1. 리더십의 의의
I. 권력의 원천
I.
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행정학」대영문화사
최나리(2009)「현대인의 욕망과 일탈 표현 연구」성신여자대학교 대학원 석사학위논문
현주엽(2015)「근로자의 심리적 욕구 수준이 직무환경에 미치는 영향에 관한 연구」중앙대학교 산업·창업경영대학원 석사학위논문
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모형의 변천
2. 학교경영의 통제기제와 교장의 권한
1) 행정적 통제 : 법령과 행정명령에 의한 통제
2) 학교운영위원회의 교장의 권한에 대한 통제
3) 학부모에 의한 학교교육의 통제
4) 교직단체의 의한 통제
Ⅸ. 교장선출보직제의 보완
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