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교육의 실태와 개선 방안」, 교육행정학연구, 2019, 37(2), 89-104.
한국특수교육학회, 『통합교육 실천 가이드북』, 학지사, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합교육의 정의와 개념의 변화과정
2. 통합교육의 필요성
3. 통합교육의 방향과 지
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과정 7
2) 무상급식의 형태를 둔 논쟁 8
3) 무상급식 실시 현황 8
4. 문제점과 개선방안 9
가. 문제점 9
1) 재정적 측면에서 발생한 문제 상황 9
나. 개선방안 10
1) 새로운 경로창조를 위한 재정조달 체계 재구성 10
2) 사회적 합의체 구성을
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학교를 손상시키며, 결과적으로 교육의 다양성을 파괴하고 학교 간 빈부격차를 유발하게 될 것이다.
또한 비교적 사회경제적 배경이 든든한 학부모들은 학교의 위치나 교육과정 및 프로그램 등 여러 가지 기준을 토대로 학교를 선택할 수 있
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행정학보 제34권 제4호, 2000
김재범, 교원의 승진 및 평정 제도 개선에 관한 정책 협의회 발의 요지, 대한교육 연합회, 1982
전국교직원노동조합, 교장선출보직제, 교육의 공공성과 학교민주화의 실현, 교육정책토론회 자료집, 2001
최현준, 초
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교육과학사, 2007.
우혜정, 초등교장 임용제도에 관한 교사의 인식연구, 전남대학교 교육대학원 논문, 2010.
이상오 외, 교장공모제의 인식 부족 원인과 개선방안에 대한 연구, CBNU Journal of Educational Research, 2017. 1. 교장 승진제의 개요
1) 교
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교육 사상가와 저서를 바르게 연결한 것은?
＜보 기＞
. 교재는 연령에 따라 배열하고, 아동의 이해력에 알맞게 배당해야 한다.
. 개개의 사물에 대한 지식을 먼저 가르치고 체계에 관해서는 그 다음에 가르쳐야 한다.
. 한 시기에는 한 교과만
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행정중심복합도시의 개괄
(1) 개념
(2) 추진과정
2. 국토균형개발을 위한 행정중심복합도시
(1) 국토불균형의 원인
(2) 국토불균형의 실태
(3) 국토균형정책으로서의 행정중심복합도시
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학교교육의 무질서가 우려된다.
- 미숙한 교사는 실패할 확률이 높다.
Ⅷ 우리나라에서 경험중심 교육과정
1. 경험중심 교육과정 이전의 교육
1) 교수요목시대(미군정~1955)
-교과는 분과주의를 원칙으로 지력 배양에 중점
-교과지도 내용을 상
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학교가 아닌 다른 곳에서의 특별한 체험만이 남게 될 것이다. 그러므로 현실적으로 아이들에게 다른 변화를 기대하기는 어렵다. 무엇 보다도 우리의 교육 실정에 맞추어 대안교육을 지속적으로 시행할 수 있는 제도적 장치를 마련해야 한다.
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1. 1단계 : 사회적 진단
2. 2단계 : 역학적 진단
3. 3단계 : 행동적/환경적 진단
4. 4단계 : 교육적/조직적 진단
5. 5단계 : 행정적/정책적 진단
6. 6단계 : 시행
7. 7, 8, 9단계 : 평가
IV. 흡연청소년 금연교육의 학습지도계획서
* 참고문헌
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