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따른 분류
1) 자체평가
2) 내부평가
3) 외부평가
2. 평가의 시기에 따른 분류
1) 형성평가
2) 총괄평가
3. 평가의 목적에 따른 분류
1) 서비스 실시의 결과, 효과의 평가
2) 효율의 효과
3) 서비스 실시의 과정, 방법의 평가
4)
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행정대학원 석사학위논문, 2001
◎ 김종성, 주민자치센터의 바람직한 운영 방향, 한국자치발전연구원, 월간자치발전, 2004
◎ 수원시, 주민자치센터 활성화를 위한 민관합동 연찬회, 2000
◎ 심익섭, 시민참여를 위한 주민자치센터 발전 전략, 2004
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행정을 직접 처리해 나가야 할 것이다. 그러나 오늘날과 같은 자치단체의 규모, 행정의 전문성 등의 사정 아래에서는 주민은 그 대표자를 통하여 자치행정을 간접적으로 운영해 나갈 수 밖에 없다. 특히 오늘날과 같은 대중사회에 있어서는
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국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지의 개념
I. 어원(의)적 개념
II. 이념적 개념
III
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, 정책추진주체간 협력과 수요자의 정책과정 참여가 무엇보다 중요하다고 할 것이다. [한국사회의 문화적 특성과 그에 따른 인적자원관리 방안]
I. 서 론
II. 인력정책의 현황과 문제점
III. 효과적인 인적자원 관리 방안
IV. 결 론
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변화추이
(3) 아동복지의 대상구분
1) 요보호 아동, 특수아동
2) 일반아동
3) 일반성인
4) 사회복지서비스 또는 급여의 할당에 따른 구분
4. 아동복지정책의 급여 (Program)
Ⅰ. 소득 및 의료보장정책
Ⅱ. 아동상담사업
Ⅲ. 보육사업
Ⅳ. 시
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따른 장기요양보호정책 확립
2) 노인의 노동시장에의 참여 증가와 고령자 창업지원정책의 강화
3) 노인복지와 정보화
4) 노인에 대한 가족부양기능 강화
2. 한국노인복지의 발전과제
1) 노인복지서비스의 질적?양적 확충
2) 은퇴시기의 연
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변화에 적극 대응할 수 있는 능력과 방법을 배울 필요가 있습니다. 사회복지 행정사에서 드러난 여러 문제점을 바탕으로 국가·사회·조직헌법을 개선하고 향후 발전할 수 있도록 제정·실천하는 노력이 필요하다고 생각했습니다.
Ⅳ. 참고문
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관리형태에 따른 분류 / 4
2.4.2. 항만관리자의 형태에 따른 분류 / 5
3. 운송에 있어 안전과 관련된 국제규약 ----------------- 6
3.1. 항만국통제제도 / 6
3.2. 그 외 관련된 국제규약 / 6
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------- 7
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가. 학교·교사의 역할
나. 교육행정기관의 역할
다. 학부모 사회의 역할
5. 수준별 교육과정의 향후 발전 방향
1) 학교의 다양화 : 자율학교, 특성화 학교의 확대
2) 단계 선택 수준별 교육과정 운영
3) 사이버 교육의 강화
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