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저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 강의
II. 회의
III. 토의
IV. 계속 교육
V. 사례 발표
1. Harvard 방식
2. MIT 방식
VI. 역할 연기법
VII. 감수성 훈련
VIII. 신디케이트
IX. OJT
* 참고문헌
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수업과 발견학습
2. 토의학습(패널, 심포지움, 원탁, 포럼, 논쟁, 버즈집단)
3. 역할유희(소시오 드라마-집단내 인간관계 초점, 공동문제해결- , 인형극, 팬터마임)
4. 모의학습(모의상황법)
5. 신문활용교육(NIE)
6. 문제해결학습
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개념
2. 영유아교육기관에서 부모교육의 필요성
3. 영유아교육기관에서 부모교육의 유형
1) 브레인스토밍
2) 원탁모임
3) 동심원 모임
4) 소집단 토의
5) 워크숍 센터
6) 참관과 견학
7) 역할 놀이
8) 극 놀이
9) 공개토론회
10) 대담
11) 토
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방법
2) 각 분기별 운영 프로그램 및 횟수
3) 프로그램 진행계획 및 내용
4) 프로그램 기대효과
4. 수정·보완내용
5. 개발프로그램의 의의와 제한점
Ⅳ. 참고문헌
별첨
1. 프로그램 개발과 과정기록 (회의내용)
2. 프로그램 개발 후기
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구성원간의 의사소통 유도
5. 지역사회에게 유익한 점
1) 학교와의 의사소통
2) 학생 지도 활동
Ⅶ. 인터넷교육(온라인교육, 사이버교육)의 교사 역할
Ⅷ. 향후 인터넷교육(온라인교육, 사이버교육)의 개선 방향
1. Internet활용의 기술적?
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구성원의 역할
1) 교사의 역할
2) 교육 조정자
3) 미술 전담교사
4) 요리사와 청소부
6. 레지오 에밀리아 접근법 적용의 실례
7. 레지오 에밀리아 접근법이 준 영향(2~3세 어린이들에게 적용)
8. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
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평가와 보상
3. Jigsaw 모형의 적용에서 극복할 문제
Ⅴ. 협동학습과 그 밖의 협동학습모형
1. TGT모형
1) 토너먼트 게임식 학습 절차
2) 게임의 방법
2. CIRC모형
1) 소집단 구성
2) 기본적 활동
3. LT모형
Ⅵ. 협동학습의 시사점
참고문헌
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효과적인 수업을 위한 교사 평가-권낙원(한국교원대 교수)
"교원 근무 평정제도를 평정한다" - 고금종고 교사 박제철. 1999.12.31
한국국방 연구원 '최광표'님의 글
"교장·교감 평가제도의 개선 방향" - 이윤식(인천대학교 교수)
http://moim.ktu.or.kr/
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, 2007 1. 롯데월드 소개
(1) 개요
(2) 주요 시설
2. 테마파크 분석
(1) 테마파크 개념
(2) 테마파크 특성
(3) 테마파크 현황
3. SWOT 분석
4. 롯데월드 기업전략
(1) 서비스
(2) 마케팅
(3) 차별전략
(4) 고객만족경영
5. 최종 평가
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등장대경
3.구성주의의 교수-학습 방법, 원리, 사례
4.구성주의 교수-학습방법의 특징
5.구성주의 교수-학습방법의 장단점
결론
구성주의의 현대적 의의와 나의 견해
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