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실험은 중 요시했고 또한 실용효과도 있었다. 그러나 그것은 불충분한 것이었다. 실험이나 관찰과 형이상학적 결론과는 메울 수 없는 간격이나 비약이 있었다. 그렇지만 르 네상스인은 우선적으로 실험이나 관찰로써 확증될 수 있는 것만이
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1) 연구설계 2) 연구도구 3) 예비실험 4) 사전검사 5) 연구실시 6) 사후검사 7) 지속검사 8) 자료처리 4. 검증방법 및 결과 1) 검증방법 2) 결과 5. 결론 및 제언 1) 결론 2) 제언 Ⅷ. 독해와 독해력 향상방안 Ⅸ. 결론 참고문헌
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기초로 새로운 운동행동 혹은 사물을 창조하는 단계이다. 목표의 예-새로운 종합 훈련 프로그램을 개발한다. 명세적 동사-배열하다, 건축하다, 결합하다, 구성하다, 창조하다 참고문헌 -교육방법의 교육공학적 이해(교육과학사 박성익 외 공
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기초를 둔 분석적 접근 3. 객관적 근거 제시 4. 예비연구(Pilot study)를 통한 연구내용의 제시 Ⅴ. 현장교육연구의 방법선정과 연구설계 1. 현장 연구 방법 선정 1) 진단형 현장 연구 2) 단일군형 현장 연구 3) 통제군형 현장 연구 2. 가설의
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예비타당성 조사 /한국과학기술기획평가원 2005 -국회전자도서관 참고9. http://www.kipi.or.kr/ (한국특허정보원) 참고10. http://www.krri.re.kr (철도연 신호제어연구실 선임연구원 /이영훈;한국철도기술연구원) 참고11. http://blog.naver.com/nymphlover/150011230925
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기초자료가 될 것이다. 즉 북한이탈주민과 가족의 적응사례는 남북한간 문화의식의 갈등양상과 상호 이해증진방안을 모색하는 차원에서 뿐만이 아니라 통일 후의 우리 사회의 미래를 예측해 볼 수 있는 예비실험적 차원에서 매우 중요한 가
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실험실, 60만권의 장서를 갖춘 도서관과 각종 실습공장을 갖춘 북한 최대의 공업대학이다. 19개 학부, 80여개의 강좌가 개설되어 있는데 전공학과로는 주로 공과계열의 원자로공학과, 지구물리탐사학과, 금속재료학과, 정밀기계과, 핵전자공학
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기초저음에서 출발해서 이것으로부터 영감과 악곡(느슨하긴 하지만)의 구성을 가져왔다. 20세기 후반에는 어떤 전통적 구조의 흔적도 거부하는 전위 작곡가와 연주가들이 나타난다. 이 실험적인 음악가들에게 \'작곡\'은 전통적 기보를 철저
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기초한 분석적 연구(Analytical research) 2) 관찰에 기초한 기술적 연구(Descriptive research) 3) 실험 연구(Experimental research) 4) 현장 연구(Action research) Ⅳ. 교육연구의 필요성 Ⅴ. 교육연구의 제한성 Ⅵ. 교육연구의 절차 1. 연구주제(문제)의 발
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기초연구 발전계획중 유일하게 사막화를 기초연구대상으로 하는 프로젝트이다. 동 프로젝트는 2000년말에 시작하여 2005년 4월에 완성할 예정이다. Ⅶ 황사의 대한 견해 및 시사점 이상으로 황사가 무엇이며, 황사가 미치는 영향과 그에 대한
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