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공학실험
출판사 : 복두출판사
저자 : 구성모
초판발행 : 1997년 2월 25일 발행
서명 : 디지털회로 및 시스템실험
출판사 : 청문각
저자 : 대한전자공학회
초판발행 : 2002년 7월 20일 발행 1. Title
2. Name
3. Abstract
4. Background
(1) 반가산기
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깨닫게 해준 유익한 기회였습니다.
참고 문헌
l『기계공학 실험』 - 강석춘 저 , 북스힐 출판
l『기계공학 실험』 - 한국과학기술원 기계공학과, 청문각
l『기계부품의 피로파괴 원인 및 방지대책』 이상진
l『건대 원강구조 특론 』
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공학)
1. 생명 공학 기술의 잠재력
2. 핵심적 생명공학기술
1) 생체기능 개량기술
2) 대량생산기술
3) 생물기능 모방기술
3. 생명 공학의 활용과 전망
Ⅷ. 생명과 생명과학기사
1. 직업개요
2. 적성 및 능력
3. 교육?훈련 및 자격
4. 전망
5.
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5. 교육공학에 대한 나의 정의
6. 교육공학의 발달과정
7. 교육공학의 주요영역
1) 설계 영역
2) 연구ㆍ개발 영역
3) 활용영역
4) 관리영역
5) 평가영역
8. 교육공학의 유아교육 현장 적용 방법에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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공학의 형태
1. 기계공학적 교육공학
2. 행동과학적 교육공학
3. 인간공학적 교육공학
Ⅲ. 교육공학의 역사
Ⅳ. 교육공학의 역할
Ⅴ. 교육공학의 영역
1. 설계 영역
2. 개발 영역
3. 활용 영역
4. 관리 영역
5. 평가 영역
6. 교육공학의
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평가 공학, 학연사
- 문정훈, 김진구 공저, 방사선투과검사, 원창출판사
- 송성진, 비파괴공학개론(08) 강의노트 1. 실험목적
2. C-Scan의 정의 및 원리와 특징
2.1 정의
2.2 원리
2.3 특징
3. C-Scan실험의 실험조건과 절차
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평가에 관한 연구
윤종호 저 | 延世大 大學院 발행 Ⅰ.채광
1. 자연채광의 정의
2. 일사 성분의 종류
3. 일사 투과 특성
4. 현휘(Glare)
Ⅱ. 차양
1. 차양의 정의
2. 시 쾌적성 향상
3. 에너지 절감
4. 건축 이미지 향상
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공학 한국방송통신대학출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육공학의 개념적 정의
2. 교육공학의 주요 영역
1) 설계영역
2) 개발영역
3) 활용영역
4) 평가영역
3. 교육
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특성
1. 해수의 분포
2. 물리적 특성
3. 화학적 특성
4. 생물적 특성
Ⅲ. 해양오염의 분류
1. 해양 유류오염
2. 해양 쓰레기 오염
3. 적조 현상
4. 간척사업과 해양오염
Ⅳ. 해양환경오염의 평가
1. 오염물질의 정량측정법
2. 이화학적
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화학, 신광 출판사, 1994
한국 기술 거래소 MDB03073 - 의료용 효소
홍순우 외 12명 - 최신미생물학실험, 아카데미서적, 1987 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 효소의 관용명
Ⅲ. 효소의 특징
Ⅳ. 식품산업에서 효소의 활용 사례
1. 제빵 및 제과
2. 낙농 공정
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