|
친 문제이다. 이를 포괄하는 녹색성장도 다양한 부문들의 정책들과 연관되어 있다. 따라서 진정 녹색성장을 이루기 위해서는 정치, 사회, 경제, 문화 등 다양한 영역에서 통합하려는 노력과 논의가 있어야 할 것이다.
참고 자료
대한민국 정
|
|
|
대로 사용하여 쇳물을 뽑아내는 포스코의 고유한 제철기술
②연료전지
연료전지는 연료 중의 수소와 공기 중의 산소가 가지고 있는 에너지를 화학 반응을 통해 직접 전기 및 열에너지로 변환시키는 친환경발전시스템
③환경친화형 강재
철
|
|
|
대로 제3의 물결이 높게 일고 있다. 초기술 사회, 전자 공학 시대, 정보화 시대, 지구촌의 시대가 되었다. 그래서 어떤 사람들은 그 부작용으로 환경 오염이나 새로운 질병의 유발, 전쟁 무기로 인한 인류 멸망의 위기 초래, 비인간화와 인간 소
|
|
|
환경으로 오염되어 있다. 학교 주변이나 주택가에도 불건전한 시설들이 산재해 있어, 청소년들에게 악영향을 미치고 있기 때문에 이러한 비교육적인 환경을 정비하는 것은 물론, 청소년들에게 부당한 영업행위를 하는 사람들에 대한 처벌이
|
|
|
피폐
(2) 주택문제
(3) 교통수단의 발달로 인한 생활환경 파괴
(4) 도시빈곤층의 적체
7. 도시문제에 대한 해결방안
(1) 도시의 개성화
(2) 지하 공간의 활용
(3) 정보화 사회와 도시정비
(4) 고령화 사회의 도시 정비
(5) 수변 공간의 재개방
|
|
|
대한계-교통수단의 접근용이성)
·표고는 기반시설이 입지해 있는 지역의 표고보다 50m를 넘지 않는 곳
(최대한계-상수공급용이성에 의해 결정)
접근성
·도시내 주요 간선도로와 연계
주변환경
·대기오염, 소음·진동등의 피해가 적은곳
·오
|
|
|
환경과 자연재해
2. 생활공간의 형성과 변화
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
Ⅶ. 사회과(사회교육, 사회수업)의 강조점
Ⅷ. 사회과(사회교육, 사회수업)의 교수학습방법
1. 사회과 학습 지도의 기본 방향
1) 흥미와 관심의 확대
2) 원리의
|
|
|
감자가 인체에 위험하다?”
4.2.5 바이러스 벡터를 사용한 것이 고등동물에 엄청난 위험을 준다?”
5. GMO에 대한 우려와 앞으로의 전망
5.1 유전자재조합식품에 대한 우려
5.2 유전자재조합식품의 나아갈 방향
6. 참고 자료
|
|
|
대에 맞는 합리적인 과학정책 등이 수반되어야 할 것이다.
참고문헌
권치순 외(2001), 제7차 초등학교 과학과 수준별 교육과정의 효율적 운영을 위한 과학과 수업 모형 개발연구
권재술 외(1998), 과학교육론, 교육과학사
김찬종·채동현·임채성(
|
|
|
환경 간의 관계를 조정하는 전략이며, 건강에 대한 개인의 선택과 사회적 책임을 통합하는 것이라고 정의하였다. 이러한 견해에 깔려 있는 원칙은 건강의 원인과 결정요인에 대해 행동하는 것, 높은 수준의 대중 참여를 유도하는 것, 생활양
|
|
메뉴펼치기
