|
환경과학] 기후변화에 대하여
♣ 기후변화란?
♣ 과거부터 현재까지의 기후변화.
1. 과거의 기후
2. 최근의 기후
♣ 기후변화의 원인?
♣ 최근의 이상기후 현상
1. 온실효과
2. 지구온난화
3. 엘니뇨 현상
4. 라니냐 현상
5. 사막화
|
|
|
기후
1) 사막화
2) 엘니뇨와 라니냐
Ⅱ. 지구온난화가 숲에 미치는 영향과 대처방안
1. 지구온난화와 숲의 역할
2. 지구온난화가 숲에 미치는 영향
1) 산림 식생대의 북상
2) 숲 생태계의 훼손
3) 숲의 생산성 변화
4) 산림재해
|
|
|
환경변화가 진행되고 있다. 지구온난화의 원인과 현상에 대하여 설명하고 지구온난화로 인하여 숲에 미치는 영향과 대처방안은 무엇인지 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지구온난화의 개념
2. 지구온난화의 원인과 현상
|
|
|
기후변화는 인간이 억제하고 막을 수 없지만 배기가스 배출량을 줄인 다거나 화석연료의 사용량을 줄일 수는 있다. 이렇게 인위적인 기후변화 요인을 줄인다면 기후변화로 인한 생태계파괴를 막을 수 있을 것이다.
참고문헌
‘지구환경과학
|
|
|
기후변화 (http://safeclimate.greenkorea.org/) -기후온난화
광주드림신문 (http://www.gjdream.com/v2/news) -기사 내용 .끝. 지구온난화에 따라 숲의 환경변화가 진행되고 있다. 지구온난화의 원인과 현상에 대하여 설명하고 지구온난화로 인하여 숲에 미치
|
|
 |
환경과학원, “국가대기오염 배출량 연보”, 2005
국립환경과학원, “수도권 대기질 개선대책 추진에 따른 CO2 감축효과 분석”, 2006
국토해양부, “기후변화에 대비한 도시계획적 대응방안 연구”, 국토해양부, 2009
국토해양부, “저탄소 녹색
|
|
|
변화와 그 영향에 관한 연구”, 한국 환경정책 평가연구원.
6) 산림관련 국제회의 및 협약 대응 연구팀, 2005, “지구온난화, 기후변화협약, 산림”, 국립산림과학원.
7) 환경교재연구회, 2001, “환경과 인간”, 녹문당. 1. 서론
2. 지구온난
|
|
|
국립환경연구원(2000), 자동차 오염물질 배출계수 산정에 관한 연구(Ⅱ).
14. ITF(2008), Greenhouse Gas Reduction Strategies in the Transport Sector : Preliminary Report OECD.
15. OECD(2006/2007), Environment Data Compendium.
16. 국립환경과학원 홈페이지(http://www.nier.go.kr/)
|
|
|
환경정책론, 박영사, 1999
한화진, ‘기후변화 영향평가 및 적응시스템 구축1’, 환경부, 2005
한화진, 기후변화 대응 환경부문 종합계획 수립, 환경부, 2003
C.Freeman, The Economics of Hope: Essays on the Technical Change, Economic Growth and the Environment, London/New Yor
|
|
|
환경경영 등을 통해 기후변화에 대비할 수 있는 시공회사의 자율적인 시스템의 마련이 필요하다.
또 정부와 민간이 공동으로 참여하는 건설산업 기후변화 대책반을 조직하여 기후변화의 영향에 공동으로 대처하고 대응방안을 모색하도록 운
|
|
 |
과학과 교육과정”
관련 성취기준
[지구과학Ⅰ]
(3) 위기의 지구
(나) 기후 변화
② 기후 변화의 원인을 설명하는 여러 가지 가설을 이해한다.
④ 엘니뇨, 해수면 상승, 오존 홀, 사막화, 황사 등과 같은 현상이 지구 환경에 미치는 영향을 설명
|
|
|
환경과학 동아리 활동을 통해 주 1회 이상 환경 이슈 스터디, 지역 환경 모니터링 활동, 탄소중립 캠페인 등을 주도하며 환경문제에 대한 사회적 책임 의식과 팀워크를 키워왔다 말씀드릴 수 있겠습니다. 1. 지원 동기 및 관심 학문 분야
|
|
 |
과학 지식을 활용하여 지속 가능한 생산 체계 구축과 생태계 보존에 힘쓰겠습니다. 농작물의 유전자 변형 및 품종 개선 기술 개발, 병해충 관리, 친환경 농업 기술 연구 등을 통해 식량 안보와 환경 보전에 기여할 것입니다. 특히 기후변화와
|
|
 |
과학탐구 발표대회에서 수상하였고, 그 과정에서 작성한 수업자료와 실험안은 지금도 교육자료로 활용하고 있습니다.
이외에도 학부 연구생으로 참여한 실험실에서 유전자 발현과 환경 요인 간의 상관관계를 분석하는 실험에 참여하며 실험
|
|
|
인 해결책을 개발하는 데 주력할 계획입니다. 석·박사 학위 과정을 통해 대기질 개선, 수질 관리, 기후변화 대응, 자원 순환 체계 구축 등 핵심 환경 이슈에 대해 과학적 근거에 기반한 연구를 수행하겠습니다. 연구 결과를 국내외 학술지에
|
|
메뉴펼치기
