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효(孝)\'의 유형과 특성, 한국효학회, 2009
최선하 : 효행이야기에 담긴 효 의식 연구, 경인교육대학교, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 효(효도)의 의미
Ⅲ. 효(효도)의 중요성
Ⅳ. 효(효도) 교훈이야기의 사례1
1. 늙은 어머니의 봄구경
2. 늙은 말이
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1998
심청선양회, 세상에서 가장 아름다운 이름 효녀 심청, 전라남도곡성군 : 독립 문화사, 1999
이효범, 효의 현대적 의미와 교육적 의의, 충남교육, 2001
충청남도교육청, 실천중심 효 교육 길잡이, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 효(효도)의 어원
Ⅲ.
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효어친이면 자역효지라.(태공망)(콩 심은 데 콩 나고 효자 집에 효자 난다.)
참고문헌
강일영(2008), 행복한 학교를 만들기 위한 인성교육 실천사례, 전라북도교육청
김기원(2004), 아버지가 아들에게 보내는 77가지 교훈, 엘맨
김선정 외 1명(2007),
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1. 현대인이 잃어가는 것
2. 속담의 가치
Ⅱ. 속담이 주는 교훈
1. 말에 대한 경계
2. 효도, 가족애 회복
3. 체면의식·물질주의 비판
4. 긍정적 사고와 삶의 소중함
Ⅲ. 맺음말
<참고 문헌> Ⅰ. 머리말
1. 현대인이 잃어가는 것
2. 속담
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교훈 사례3(고전)
1. 공부(工夫)도 좋다마는
2. 효도(孝道)의 길
3. 딸이 알아 준 아버지의 참 뜻 1
4. 딸이 알아준 아버지의 참 뜻 2
5. 과거를 보지 않는 이유
6. 고려장(高麗葬)
7. 분수를 알자(安分知足)
8. 돌담을 쌓은 이야기(도산 안창호)
9
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10. 편하고 자유롭고 아름다운 것
11. 학교생활과 질서
12. 횡단보도
13. 질서를 안 지킨 사람이 더 편하구나
Ⅸ. 예화자료 사례9(환경보호)
1. 이상한 도화지
2. 빗방울 이야기
3. 구름 대왕의 한숨
4. 긴급 바다 뉴스-바다가 사막으로
참고
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이야기 자료의 활용 방안」광주교대대학원 석사논문 김광옥 2000
「도덕적 이야기 자료를 활용한 효과적인 도덕 수업 방안 연구」광주교대대학원 석사논문 오동한 2004 1. 이야기의 의의
1) 이야기의 정의
2) 이야기의 중요성
3) 이야
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이야기는 학생들의 도덕적 사고를 활성화하기 위한 토론의 소재로 활용됨으로서 새로운 방법들과 통합될 수 있다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 추병완, 열린도덕교육론, 하우, 2000
2. 박병기·추병완, 윤리학과 도덕교육, 인
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효도, 경애, 타인 배려, 공동체 의식 등의 덕목과 통합적인 제재 구성을 함으로써 예절이라는 덕목이 생활 전반에 스며들 수 있도록 하는 방식이 필요하다.
4. 참고문헌
1. 한국교육개발원, 「도덕 3-1,2」(교육부,1996)
2. 한국교육개발원, 「도덕
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전미경(2016). 청소년 자녀가 지각한 부부갈등과 부모-자녀간 의사소통에 관한 연구. 한국 가정과교육 학회지, 18(2), 1-16. 1. 서론
2. 가족의 개념
3. 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용
4. 가족교육의 개념 및 기본 원리
5. 가족교육의 의미
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