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자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있습니다.
Ⅳ. 참고문헌
강유정 , 장기덕 외, 『인간관계론』, (2023), 창지사.
김미숙. 「교류분석 집단프로그램을 활용한 직장초년생의 대인관계와 자아상태 및 조하리창 변화에 대한 사례연구」. 교류분
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자신을 끊임없이 발전시켜 나가며, 나 자신을 완성시켜 나갈 수 있을 것이다.
4) 참고문헌 및 출처
김정란(2014), 「화법교육에서 자아 인식의 실태와 교육적 시사점」, 『화법연구』 24(0), 한국화법학회.
박수경(2016), 「조하리의 창(johari`s window
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, 본인이 취해야 할 태도를 서술하시오
I. 개인적 갈등
1. 좌절에 의한 갈등
2. 목표갈등
1/ 접근-접근갈등
2/ 접근-회피갈등
3/ 회피-회피갈등
3. 역할갈등
II. 대인적 갈등
1. 교류분석
2. 조하리창
III. 조직갈등
* 참고문헌
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인간관계 심리의 이론과 실제」, 시그마프레스, 2005
이승현 외, 「인간행동과 사회환경」, 정민사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조하리 창 모델이란
2. 조하리 창의 네 가지 영역
3. 조하리 창과 대인관계 역량개발에 활용
4. 나의 생
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조하리 창에 대해
1) 열린 창(Open area)
2) 보이지 않는 창(Blind area)
3) 숨겨진 창(Hidden area)
4) 미지의 창(Unkown area)
3. 조하리 창을 어떻게 대인관계 역량개발에 활용할 수 있는지
1) 열린 창(Open area) - 자기노출
2) 보이지 않는 창(Blind area) - 무
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