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영화의 배급시스템 연구」, 동국대대학원 영화과 석사논문
키네마준뽀사편(1998/11), 영화상·영화제 데이터북
오타카 히로오(2000),「일본영화의 전략」, 기린칸
필름아트사(1999),「일본영화의 읽는 방법1980-1999」 1. 50년대 - 일본 영화의 황
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한국증권학회, 2007
신민식 외 1명, 중소기업의 자본구조의 결정요인과 조정속도, 한국중소기업학회, 2008
송원희, 중소기업의 자본구조에 관한 실증적 연구, 청주대학교, 2010
우영섭, 우리나라 기업자본구조의 실태분석, 경기대학교, 1990
최창호
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학습)의 목표
Ⅳ. 평생교육(평생학습)의 특성
Ⅴ. 평생교육(평생학습)의 현황과 정책
1. 평생교육기관의 개황
2. 평생교육기관의 분류
3. 우리나라의 평생교육 정책
1) 평생교육과 성인기초 교육(1945년의 광복에서 1950년대)
2) 평생교
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학과 페미니즘 연극
Ⅵ. 독일 극작가 브레히트와 한트케의 차이
Ⅶ. 독일 극작가 브레히트의 연극에 대한 고다르의 수용
Ⅷ. 독일 극작가 브레히트의 연극에 대한 한국의 수용
Ⅸ. 독일 극작가 브레히트의 ‘조치’를 통한 하이너 뮐
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그려내기
1. 해골의 비밀
2. 비극적이지 않은 르네상스 비극
3. 희생과 죽음
4. 피그말리온과 프랑켄슈타인
5. 묘지 위에 놓이는 장미
6. 누가 흡혈귀를 무서워하랴
7. 공포영화는 죽음에 대한 백신?
8. 신화는 끝나지 않았다
III. 맺음말
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학교 한국어문학부, 2003.
김진희,『생명파 시의 모더니티』, 새미, 2003.
방인태,「유치환의 시에 나타난 생명 존중」, 배달말학회, 1990.
송외숙,「생명파 시인 연구1」,『사림어문학집』제13집, 창원대 사림어문학회, 2000.
송하선,『서정주 예술
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학교 한국어문학부, 2003.
김진희,『생명파 시의 모더니티』, 새미, 2003.
방인태,「유치환의 시에 나타난 생명 존중」, 배달말학회, 1990.
송외숙,「생명파 시인 연구1」,『사림어문학집』제13집, 창원대 사림어문학회, 2000.
송하선,『서정주 예술
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Postwar Economic Order\", International Organization. Spring 1982.
Benjamin Cohen. “The Triad and the Unholy Trinity: Lessons for the Pacific Region,\" in R. Higgot et al., eds., Pacific Economic Relations in the 1990s: Cooperation or Confict. Lynne Reinner. 1993.
○ 기타자료
-경제경영전문 월간지 글
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년대 작가들에게 계승되어 한국의 현대소설의 현장을 마련해주었다는 점에서 전후소설의 소설사적 의미를 찾을 수 있다 조선 후기 문학
1. 소설
2. 실학파 소설
3. 시조와 가사
근대·현대 문학사
1. 근·현대문학의 기점
2. 근·현대
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한국 기술혁신의 이론과 실제, 2002
▷ 김판석, 국가경쟁력 제고를 위한 인사행정 혁신, 한국행정학보, 2002
▷ 김정훈, 지역균형발전의 현황과 과제, 재정포럼, 한국조세연구원, 2002
▷ 김경회, 국가경쟁력을 제고하는 평생·직업교육 강화, 교
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