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영화 감상 보고서
이것은 영화를 보며 부대행사에 참석한다고 끝이 나는 것이 아니라, 학생 스스로 감상문을 작성하게 함으로써 인권에 대해 한 번 더 생각해보게 하는 것이 취지이다. 이는 개인별로 한 장씩 거 두어 수행평가에 반영함을 원
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한국언론정보학회, 한울아카데미, 2006
TV에 중독된 내아이 어떻게 가르칠까, 김병록, 경인문화사, 1996
매스미디어 입문, 유일상, 청년사, 2005
미디어 교육의 이해, 안정임전경란, 한나래, 1999
교육사회학, 공석영김정호, MJ미디어, 2003
대중매체
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내력
4.샹송의 종류
5.현대 샹송의 발달
6.우리 가까이에 있는 샹송
7.대표적인 샹송 가수에 대해서
8.조원들의 샹송 감상문
9.레포트를 마치며
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영화 텍스트의 국어교육적 변용
Ⅱ. 신문을 활용한 국어과 교육
1. 말하기․듣기 영역
2. 읽기 영역
3. 쓰기 영역
▶신문 활용상의 유의점
▶신문을 활용한 실제 수업의 예1
▶신문을 활용한 실제 수업의 예2
Ⅲ.인터넷을 활용한 국
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한국 교원 대학교 고려대학교 국정 도서 편찬 위원회, 2008.
김경자, 『한국교육과정론』, 교육과학사, 2006.
심재원, 『함께 하는 국어 교육론』, 형설출판사. 2004.
http://www.ntok.go.kr/main.jsp Ⅰ. 7차 국어과 교육과정의 특징
1. 교육 과정 개정의
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런 정치체제의 논의의 발단도 실은 그런 유형의 성품을 갖는 인간들을 극단적으로 대조시켜보임으로써 즉 가장 부정한자와 가장 올바른 자를 극단적으로 대조시켜 보임으로써 순수한 올바름과 수수한 부정이 도대체 이를 지닌 자의 행 불행
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1) 뷰티풀 마인드를 보고난 후
2) 뷰티풀 마인드에서 존내쉬의 이상행동&분석
3) 간호진단
4) 조현병 치료방법
5) 조현병 위험요인 및 보호요인
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영화보다 전달력이나 완성도가 낮은 것처럼 느껴졌지만 시청을 하면 할수록 그 웅장함과 노래를 부를 때의 전율감을 아직도 잊지 못한다. 고등학교 시절의 경험과 선호하는 가수의 작품이라는 관심은 뮤지컬을 소비하는 데에 영향을 주었으
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감상문을 써 주십시오. 감상문을 쓰실 때에는 전시회의 개요(A4 용지 1장 반 이하)를 간략히 기술한 후 작가의 작품 세계에 대한 생각을 서술하시거나 또는 가장 인상적이었던 작품을 골라 그 작품이 왜 인상적으로 생각되었는지에 대해 써 주
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