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sort.cpp
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
#define TRUE 1
#define FALSE 0
short sort_main(); //프로그램의 매인 함수
void sort(short *, short); //각 소트를 비교하는 함수
void b_sort(short *, short); //sort()에 속하
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프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2002), 유아교육과정, 교문사
신화식(2004), 영유아교육 프로그램, 교문사
이기현 방인옥 박찬옥 김은희 공저(2006), 유아교육과정 - 정민사 I. 뱅크 스트리트 프로그램
1. 이론적 배경
2. 교육목표
3. 교
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프로그램과 뱅크 스트리트 프로그램의 비교
1. 공통점
아동의 자발적 참여를 강조한 학습활동을 한다.
2. 차이점
① 체제의 종합성을 들 수 있다.
몬테소리 프로그램은 프로젝트를 통한 교수 학습 방식을 오늘날의 시각에서 재정립한 일종의
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프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교
1. 공통점
아동의 자발적 참여를 강조한 학습활동을 한다.
2. 차이점
① 체제의 종합성을 들 수 있다.
몬테소리 프로그램은 프로젝트를 통한 교수 학습 방식을 오늘날의 시각에서 재정립한
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. 프로그램의 구성 요소로는 다양한 활동이 포함될 수 있으며, 교육적 활동, 문화체험, 심리적 지원 프로그램 등이 그것이다 1. 프로그램 개요
2. 프로그램 목표 및 목적
3. 인증시간
4. 상세 프로그램
5. 프로그램 평가
6. 참고문헌
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