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뉴미디어”, 한나래, 1996
4. 스튜어트 브랜드 (김창현, 전범수 역), “미디어 랩”, 한울아카데미, 1996
5. 이광형, “포철같은 컴퓨터 회사를 가진다면”, 솔출판사, 1995
☞ 출처 : 디지털 문화예술 연구회 < http://culture.kaist.ac.kr >
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문제제기
Ⅱ. 대상 선정
Ⅲ. 동영상 UCC의 개념 정의
Ⅳ. 동영상 UCC의 이용 동기
1. 자기표현
2. 차별화된 오락성
3. 모방과 창조
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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디지털 사진매체의 활용현황
1. 디지털 사진의 개념과 특성
2. 디지털 사진매체의 활용현황
1)포토저널리즘
2)잡지
3)광고
4)위성사진
5)순수예술작품
Ⅲ. 디지털 사진매체의 활용방안
1. 새로운 디지털 문화의 형성
2. 정보
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개념과 진화
2. e스포츠의 개념과 등장
Ⅱ. 프로스포츠의 산업구조와 e스포츠
1. 플레이어(프로게이머)
2. 프로구단
3. 스폰서십을 통한 스포츠 마케팅 활용
4. 방송중계
5. e스포츠 협
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방송통신위원회(2011년) 스마트워크 활성화 추진계획
다음카페, 빅 데이터(Bigdata) 개념 & 활용분야 & 문제점 & 미래, 다송원
정용찬(2012) 빅 데이터 혁명과 미디어 정책 이슈, 정보통신정책연구원
장영재(2012) 아마존닷컴, 현대의 서점 아저씨, 경
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디지털의 장점으로 도서관의 혁명이라고도 볼 수 있다. 그러나 이런 편리함에도 불구하고 이 방식의 서비스는 무단 복제에 따른 명백한 저작권 침해이다.
따라서 전자 도서관을 운영하기 위해서는 반드시 DRM이 적용된 도서가 배포될 것을 요
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실천방법을 제안하시오.
1) 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용
2) 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안
① 집중력과 사회성 향상을 중심으로
② 디지털 디톡스와 학습 동기 부여
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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디지털 컨텐츠의 생산, 유통, 소비체계에 관한 모형, IT산업의 사회적 영향, 정보통신정책연구원, 2004
전라남도교육과학연구원, 교원교육정보화 직무연수 - S/W 개발과정, 교재, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육용 컨텐츠(교육용 콘텐츠)의 개념
Ⅲ
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개발 및 보급
플로피디스크
하드디스크
디지털 테잎,
컴퓨터 네트워크
비디오디스크
CD-ROM 1. 멀티미디어의 개념
2. 멀티미디어의 특성
3. 멀티미디어의 교육적 활용
4. 이중부호화 이론과 멀티미디어
5. 멀티미디어 설계와 개발
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디지털 격차의 문제
3) 디지털 격차 문제에 대한 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례 - 주문기계
4) 디지털 격차에 대한 해결 방안
(1) 사회적 지지
(2) 정보매체에 대한 접근성
(3) 정보소외계층을 위한 정책
(4) 정보취약집단의 특성 파악
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