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제작과정
제6장 유아 교재교구의 제작방법
제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용
제8장 유아 교재교구의 활용
제9장 유아 교재교구의 관리
제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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제작과정
제6장 유아 교재교구의 제작방법
제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용
제8장 유아 교재교구의 활용
제9장 유아 교재교구의 관리
제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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제작과정
제6장 유아 교재교구의 제작방법
제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용
제8장 유아 교재교구의 활용
제9장 유아 교재교구의 관리
제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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제작과정
제6장 유아 교재교구의 제작방법
제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용
제8장 유아 교재교구의 활용
제9장 유아 교재교구의 관리
제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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제작과정
제6장 유아 교재교구의 제작방법
제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용
제8장 유아 교재교구의 활용
제9장 유아 교재교구의 관리
제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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제작과정
제6장 유아 교재교구의 제작방법
제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용
제8장 유아 교재교구의 활용
제9장 유아 교재교구의 관리
제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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제작하는 과정에서의 즐거운 점과 어려운 점 등에 대해 솔직하게 이야기한다.
.자신의 작품제작 소감을
차시에 발표할 수 있도록 메모한다.
.디자인의 더욱 발전된 분야와 관련하여 포장지, 표지, 등에 대해 관심을 갖도록 한다.
.차시예고를
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다. 먹이 잉크보다 한지에 적합한 필기구임을 알 수 있었다.
5. 잉크번짐을 방지 위해 개량제작 하였더니 번짐도 크게 줄었다
개량제작은 철판 건조를, 제작과정의 어려움을 덜기 위해 쌍발뜨기 방식을 적용하고 PAM을 사용하였다. 전통 방식으
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ter)
활동이 끝난 후 이 운동선수 4명 중에서 모둠별로 1명을 선정하여 운동선수의 포스터를 제작하는 것이다. 운동선수에 대한 다양한 정보를 미리 과제로 제시하고 포스터 제작과정에서는 다양한 표현들이 나오도록 유도한다. 교사는 미리
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제작
①프로그램의 자료 제작
준비물: 80×60×4㎝ 크기의 나무 상자, 모래, 노끈, 압정, 목표점(바둑알, 구슬)
제작과정
㉠80×60×4㎝ 크기의 나무 상자를 준비한다.
㉡모래를 준비하여 상자에 2㎝ 높이가 되게 담는다.
㉢노끈으로 팽팽하게 양쪽
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