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html 1. 서문
2. 평생교육의 시대적 요구와 필요성
1) 평생교육의 시대적 요구
2) 평생교육의 필요성(사회적, 개인적 차원)
3. 평생교육의 개념과 유사 용어
1) 평생교육의 개념
2) 평생교육과 유사한 용어
4. 평생교육의 이념적 속
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개념
4. 전자상거래의 일반적 유형
5. 인터넷을 이용한 전자상거래의 필요성
6. 인터넷 전자상거래와 전통적인 상거래와의 비교
7. 인터넷 전자상거래의 서비스품질 측정의 필요성
제3장 결론
1. 연구의 요약
2. 연구
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html>
HRD-Net <http://www.hrd.go.kr/ehrd/index200405/200405_02_01.htm>
서울대학교 교수학습개발센터, http://ctl.snu.ac.kr/webzine/iboard.cgi 1. 이러닝의 개념
2. 이러닝의 필요성
3. 이러닝 관련 제공 서비스
4. 이러닝의 장 ․ 단점
5. 이러닝을 선
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특징을 보이고 있다.
참조사이트 :
http://www.gis.aiit.or.kr/index2.htm
http://www.miraezone.co.kr/
http://www.kj2000.or.kr/
http://www.hallem.com/index_html/GIS_index.htm
http://168.126.177.7
http://geo.skku.ac.kr/~skkugis/
http://biho.taegu.ac.kr/~chodh
http://myhome.shinbiro.com/~aajjbb/index.htm
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(2003). 멘토링이 멘티의 조직사회화에 미치는 영향에 관한 연구 : 패션머천다이저와 디자이너를 중심으로, 동덕여자대학교 패션전문대학원 석사논문 1) 멘토(mentor)의 개념
2) 멘토링의 기능
3) 멘토링 시스템의 유형
참고문헌
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개념과 배경
2. QR코드의 특징
3. QR코드 구성
4. QR코드의 활용
5. 바코드와 QR코드 차이점
6. QR코드의 당면과제
7. 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 과제물에 첨부
Ⅲ. 결론
참고문헌
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1.
ICC, International Standard Banking Practice for the Examination of Documents(2002), publication No. 645. 31, 32. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. UCP 600의 개정초안의 특징
Ⅲ. UCP 600의 개정초안에 대한 주요내용
Ⅳ. UCP 600의 개정초안에 나타난 문제점
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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개념
2)목적
3)도입배경
4)발전과정
5)연혁
6)특징
Ⅱ. 본론
1.대상체계
1)적용대상현황
2.급여체계
1)급여보상의 요건
2)급여의 종류
3)산업재해보상보험 서비스절차도
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gcomin.co.kr/data/203/F202902.html> 1. 지적재산권이란?
1.1 지적재산권을 보호하는 이유는?
2. 지식재산권
3. 지적 재산법의 종류와 그 특징
3.1 특허권과 실용신안권
3.2 디자인보호법
3.3 상표법
3.4 저작권법
4. 맺음말
5. 참고 문헌
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개념
http://www.eduintro.net/bbs/view.php?id=lec31&page=4&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=hit&desc=asc&no=17&PHPSESSID=4148feca8d87bccd7a2190fb536b9403 (2016-10-11) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점
1. 콜버그의 도덕성 발달이론
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