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방송 패러다임의 전환과 교육방송의 미래, 한국교육정보방송학회 발표논문
김대호 : 2001 - 디지털 시대의 지역방송의 법제도 개선방향, 대구·경북언론학회 주최 세미나, 디지털 시대의 지역방송 미래
김광호 : 2002 - 문화방송 디지털지상파방
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방송 영상 콘텐츠 마케팅」, 커뮤니케이션북스, 2004.
3) 서정우, 「언론현상의 이해」, 나남출판, 1998.
4) 이종님, \"텔레비전의 문화다양성에 대한 프로그램 모니터링 분석 결과\", 중앙대학교 신문방송학과, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.한국
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균형 문제
③ 실천적 조화 방안: 상호 책무와 협력 모델
4) 두 입장에 대해 자신의 생각
① 개인의 노력과 책임에 대한 나의 시각
② 국가의 역할과 제도적 지원에 대한 평가
③ 개인과 국가가 협력하는 방향에 대한 제언
3. 참고문헌
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NEWS
https://imnews.imbc.com/replay/2019/nwdesk/article/5384133_28802.html
MBC뉴스
https://www.ktv.go.kr/content/view?content_id=572298
KTV국민방송
https://n.news.naver.com/mnews/article/003/0000424335?sid=102
뉴시스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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과정
1) 교육활동의 세부내용
2) 진행과정
3. 친사회성 교육활동에서 교사역할과 친사회성 교육활동에 대한 평가
1) 교사의 역할
2) 교육활동에 대한 평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자의 스트
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(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고문헌
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행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계의 예시
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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형성과정
II. 본 론
1. 재벌의 국민 경제적 비중
2. 재벌의 경제적 효과
1)긍정적 효과
2)부정적 효과
3. 한국재벌의 문제점
1) 소유집중
2) 부축적방식의 비정상성
3) 정경유착
4) 혈족승계
5) 1인 지배
4. 재벌문제의
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한국재벌의 특성
3. 한국 재벌체제의 형성과정
II. 본 론
1. 재벌의 국민 경제적 비중
2. 재벌의 경제적 효과
3. 한국재벌의 문제점
4. 재벌문제의 해결방안
5. 재벌 지배구조에 대한 참여민주주의의 대안
Ⅲ. 결 론
* 참고 문헌 *
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