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개념
Ⅲ. 중소벤처기업의 역할
1. 중소기업시대 도래로 중소기업은 경제활력의 원천
2. 중소기업은 고용창출과 중산층 육성의 원천
3. 중소기업은 기술혁신 및 지식정보화의 첨병
Ⅳ. 중소벤처기업의 요소
1. 계획사업의 예비검토
1) 사
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기술훈련 고찰‘’논문
http://www.paik.ac.kr/etc/jilhan/jilhan02_vi.asp?p_hp=AA&p_cid=24&p_bid=6&p_sid=1&p_cate=A&i_search=
http://blog.daum.net/hic153/4166994 1.사회기술훈련의 정의
1)사회기술, 사회기술훈련의 개념
2)사회기술의 요소
2.사회기술훈련의 필요성
1
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업무 프로세스 지원
4) 파라미터 설정에 의한 단기간의 구현의 지원
2. 기술적 특징
1) 클라이언트 / 서버 시스템
2) 개방형 체제 및 다양한 정보기술 지원
3) 관계형 데이터베이스(RDBMS)
4) 사용자 중심의 인터페이스 및 멀티미디어 지원
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개념
▣ 정보화사회의 특성
▣ 정보기술의 역할
▣ GENERAL MOTORS' ASIAN ALLIANCES
▣ MIS의 SUBSYSTEMS
▣ MIS의 성장, 확장, 분화, 항상성
▣ feedback과 negative entropy, MIS를 움직이는 energy
▣ MIS의 환경과 경계
▣ 현재 그 확산과 성장에서
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기술배경
1. 간단한 오디오 압축방식
1) 무음압축(Silence Compression)
2) ADPCM(Adaptive Differential Pulse Code Modulation)
3) 리니어 프리딕티브 코딩(Linear Predictive Coding, LPC)
4) 코드 익사이티드 리니어 프리딕터(Code Excited Linear Predictor, CELP)
2. 심리음성학
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개념
2) 목적과 의의
2. 청각장애에 대한 논의
1) 개념
2) 원인
3) 특성
4) 판별 및 평가 방법
5) 교육방안
6) 나의견해
3. 지
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기술, 연구개발
KDDI의 연구개발 부문: KDDI의 연구개발부문은 \'서비스\' \'네트워크\' \'인프라스트럭처\' \'기초연구\' 등 4 분야를 중심으로 해서 기초연구에서부터 애플리케이션 개발에 이르기까지 지속적이고 다양한 활동을 추진하고 있다.
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기술)활용교육사례(네덜란드)
1. 네덜란드의 Investing in progress 프로젝트
2. 목표
3. 추진 내용 및 현황
Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육사례(미국)
1. OET의 목표
2. OET에서 시행하고 있는 ICT관련 프로그램
1) PT3 Project(Preparing Tomorrow`s Teachers to Us
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개념…………………………………4
(1)스마트폰이란?………………………………………………4
(2)스마트폰의 특징……………………………………………4
(2)-1 스마트폰 운영체제………………………………………5
2. 스마트폰의 발전단계…
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개념을 설명하고 이를 아동과학지도에 적용 방안을 구체적으로 기술해 보았다. 가드너는 모든 사람은 비록 개인 간에 수준의 차이는 있으나 여덟 가지 지능들을 모두 가진다고 하였다. 따라서 다중지능이론은 어떤 사람을 하나의 지능 유형
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