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정의 및 등장배경
2.3.2.신개념어휘의 사례 제시
2.3.3.신개념어휘의 사용 실태
3.신통신언어의 특징
3.1. 신통신언어의 개개의 특징
3.1.1.외계어의 특징
3.1.2.하오체의 특징
3.1.3.신개념어휘의 특징
3.2.신
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모델을 탄력적으로 현장에 도입해야 하는 것이 중요한 과제라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아 교수 학습 방법 이기숙(교수) 저 | 창지사 | 2014.03.07
구성주의적 과학학습 심리학 SHAWN M.GLYNN 저 | 권성기 역 | 시그마프레스 | 2013.09.01 Ⅰ. 서
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구성요소와 기능
1. 컴퓨터
2. 터미널(단말기)과 입출력장치
3. 통신채널(매체)
1) 유선매체
2) 무선매체
4. 통신 프로세서(통신처리기)
1) 모뎀
2) DSU
3) 멀티플렉서
4) 전위처리기
5) 인터네트워크 처리기
6) 사설교환기(PBX)
5. 통신 소프
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인터넷 쇼핑몰 창업을 위한 웹디자인, MJ미디어
◇ 채경민(2005), 쌩쌩 쇼핑몰 창업노하우, 교학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 쇼핑몰창업(인터넷창업)의 프로그램
Ⅲ. 쇼핑몰창업(인터넷창업)의 현황
1. 국내 인터넷 사용자의 특성 분석
1) 국내 인터
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모델 개발』, 1998 제 1 장 서 론
제 2 장 학교폭력의 정의
제 3 장 학교폭력의 현황과 특징
1. 학교폭력의 현황
2. 최근 학교폭력의 특징
제 4 장 학교폭력의 유형
1. 성격별 구분
2. 학생간 폭력의 유형
제 5 장 학교
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구성
4) 작성 준비
5) 저작 도구의 결정
6) 홈 페이지의 작성
7) 인터넷에 출판 및 등록
8) 성능 개선
Ⅴ. 웹사이트구축(Web Site구축)의 고려사항
Ⅵ. 바람직한 웹사이트구축(Web Site구축)의 방향
1. 디자인(Design)
1) 몰입성(Attraction)
2) 신
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컴퓨팅 환경에서의 교육의 미래 모습
3. 유-러닝(U-learning)의 실제
국내 연구학교 운영 사례
해외 동향 및 사례
4. 국내외 사례 비교 및 시사점
5. 교수학습 모델을 적용한 시나리오 개발
시나리오1 : 유식이의 하루
<참고문헌>
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정의
II. 집단의 형성과 발달
III. 집단의 주요개념
1. 집단목적
2. 문화와 규범
3. 집단지도력
4. 지위와 역할
5. 의사소통
6. 상호작용
7. 응집력
IV. 집단실천의 주요 모델
1. 사회적 목표모델
2. 치료모델
3. 상호작용모델
4.
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대처방안
1) 학교사회사업의 방향설정의 적절성 확보
2) 학교 특성에 맞는 학교사회사업의 실시
3) 학교사회사업의 다양한 프로그램의 개발
4) 학교사회사업의 전문가 육성
5) 한국실정에 맞는 학교사회사업의 개발
Ⅶ. 결론
참고문헌
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모델링
1) 활성슬러지 모델 No. 1(ASM1)
2) 활성슬러지 모델 No. 2(ASM2)
3) 활성슬러지 모델 No. 2d(ASM2d)
4) 활성슬러지 모델 No. 3(ASM3)
2. 활성슬러지 공정 모델링의 접근법
1) COD 성분
2) 질소 성분
3. ASM 표현 방법
4. ASM 구성성분 및 프로세스
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