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제를 마련하는 것이다. 지능형학습체제는 인공지능의 개념을 적용하여 컴퓨터가 인간 교사와 마찬가지로 학습자와 상호작용하면서 학습자를 진단하고, 그 결과에 따라 적절한 학습 내용과 방법을 제공해 주는 교수 방법으로서, 평생학습인
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한 자극을 주도록 해야 한다.
⑥ 지도자와 상담자로서의 역할(leader and counselor): 평생교육자는 사람들이 갖고 있는 문제를 해결하는데 지도력을 발휘하거나 좋은 상담역을 맡아야 한다.
3. 프로그램 개발은 평생교육자의 여러 가지 역할 중의
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평생교육프로그램과 매우 흡사한 내용의 교육을 하고 있어 자연히 학교 평생교육과 경쟁적인 관계에 놓일 수밖에 없다. 따라서 서로 협력관계를 유지하면서 학교는 그 특성에 맞는 대상을 목표로 프로그램을 개발해야 할 필요가 있다.
2. 담
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평생학습체제 구축
평생교육민의 시행으로 지역평생교육정보센터, 지역평생교육협의회, 평생학습관을
중심으로 지역 평생학습체제 구축의 전기가 마련되었다. 이들 3대 기구의 육성을
중심으로 지역 평생학습 구축을 위한 발전 과제를 제
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후생
보람 : 수행하는 직무에 보람을 느낄 수 있도록 윤리성 등을 보유
라이프스타일 : 직장생활과 문화적사회적 활동을 병행
□ 젊은 CEO 영입이나 인터넷사업 추진 등으로 기업 이미지를 쇄신
사례관련 웹사이트 (http://www.jnkmedia.com/)
사례
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