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교사의 자질”, 한국열린교육학회, 2011
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 유병예, “예비보육교사와 실습지도교사의 실습 경험에 관한 비교 연구”, 인하대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 변경된 보육교사 자격증 취득을 위한 대
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보육교사 스스로 더욱 아동에게 관심을 가져야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2015.07.26 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 승급교육 중 아동인권에 관한 내용과 승급교육
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보육교사의 감사일기 쓰기 경험과 의미”, 숙명여대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리 주변에 일어나고 있는 보육교사와 관련된 부정적 사건의 예
2. 보육교사와 관련된 부정적 사건에 대한 사례를 예방하기 위한 방법
3. 예비교사로서 향
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자료
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
- 조필수, “보육교사의 교직 윤리의식에 관한 연구”, 연세대, 2008
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자서전 쓰기의 과정
2. 자신의 자서전 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고
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보육교사론, 어가, 2019
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018
조혜경, 구경선 외 1명 저, 보육교사론, 창지사, 2017
신혜원, 민성혜 외 2명 저, 보육 교사론, 양서원, 2016
박영미, 이순자 저, 저널쓰기를 통한 예비유아교사의 교사이미지와 이상적 유아
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