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미래에의 기대이거나 추상적인 장미빛 예측의 남발일 뿐, 각 학문분과마다 급변하는 변화의 세기를 어떻게 준비해야 할 지에 관한 구체적인 문제제기는 부족하였던 것 같다. 이러한 문제의식에 기초하여 이 연구에서는 생활과학이 갖는 자기
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미래를 선도할 교육 혁신, 다양한 가치 체계를 가진 국가와의 협력, 위기관리의 기법 개발, 지속 가능한 도시 개발, 기술 빅뱅 대비 등 다양한 방안을 제시하고 있다.미래는 준비하는 자들이 소유한다고 했다.
세계 각 나라, 기업, 인재들이
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기술 집약적 산업에서 지식 산업으로 수출전략산업을 변화시키는 가격요인으로 작용하고 있다. 새로운 지식산업은 비가격경쟁력을 요구하는 산업이므로 원화절상에 대한 장기적인 대응방안은 수출산업구조를 미래형 산업으로 변환시키는
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교육의 강화
3. 인턴십과목의 도입
4. 전공의 세분화
5. 대학별 행정학과의 특성화
6. 행정학 부전공 또는 복수전공의 적극적 활용
7. 미래형 학부제에의 능동적 적응
8. 행정대학으로의 확대발전
9. 다양한 자격증제도 개발
참고문헌
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4) 어번빌리지(Urban Village)
5) 컴팩트 시티(Compact city)
(1) 유럽의 컴팩트 시티론
(2) 일본의 컴팩트 시티론
3. 유비쿼터스 시티(u-City)
1) 건설과 IT의 융합 : u-City의 등장
2) u-City 추진현황
Ⅲ. 결 론
참 고 문 헌
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기술개발, 인식 개선이 병행되어야 하며, 산업 간 융합과 글로벌 시장 진출이 더욱 활발히 이루어져야 한다. 결론적으로, 신재생에너지와 스마트팜 산업은 우리나라가 친환경 성장 및 미래형 농업으로 도약하는 데 핵심적인 역할을 담당한다.
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미래 생활을 보장해 주지만, 다른 한편으로는 인간미 없는 차갑고 무서운 세상을 예고하기도 한다. 이를 방지하기 위해서는 처음 이 기술을 받아들이고 사용하는 사람의 올바른 지각에 의해 사용되어야 한다. 그 사람들이 바로 앞으로 사회에
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기술을 기반으로 기존체계와 문화를 근본적으로 바꾸는 디지털 전환은 최근들어 비대면 서비스 활성화 등으로 그 변화 속도가 더욱 빨라지고 있다. 교육부는 미래세대가 살아가는 데 필요한 역량을 갖추고 급변하는 사회를 선도할 혁신 인재
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태양전지는 아인슈타인의 광전효과에 그 이론의 밭앙을 두고 있습니다.
여기서 광전효과가 무엇이냐 하면 플랑크상수의 파장을 가진 광자가 입사하면 그 에너지로 인해 페르미 준위에 머물던 최외각 전자가 전도대로 튀어오르면서 전류를
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미래의 컴퓨터는 단지 모니터만 가지고 지금의 컴퓨터와 같은 기능을 발휘하게 된다. 그러기 위해서는 컴퓨터 본체의 기능을 단일칩화 시키는 기술을 요하게 된다. 이런 기술을 실현하기 위해서는 미세 공정기술과 회로 디자인 기술을 요하
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