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생활지도면
3) 인간관계면
Ⅲ. 기간제노동자
1. 임시계약직(기간제) 노동자
2. 간접고용노동자(파견, 용역, 도급 노동자)
3. 단시간 노동자(파트타이머)
4. 특수고용노동자
Ⅳ. 기간제근로자(계약직근로자, 비정규직노동자)
참고문헌
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기간제 교사의 경우에는 정규 교사의 사회보장 혜택을 대부분 받고 있지만, 1년 미만의 계약이 이루어지고 있기 때문에 퇴직금과 연차수당의 적용을 받지 못하고 있다는 점에서 정규직과 다르다 할 수 있다.
이렇듯 교육부문 비정규직 노동자
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비정규직 억제와 고용불안 해소, 차별의 일소와 노동권 보장이라는 비정규 노동자의 요구를 선도적이고 전향적으로 수용해서 대책을 마련해야 한다. 정부는 사회적 약자와 취약 노동자 보호라는 자신의 슬로건을 자신이 책임지는 영역부터
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기간제 교사를 늘리는 것은 교사와 학생들의 피해나 부작용을 외면한 무책임한 처사이다. 따라서 우선 교원 제도의 탄력적인 운용이 필요하다. 기간제 교사의 활용은 지나칠 경우 교원의 질이 저하될 우려가 있다. 따라서 일정 비율 이상은
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비정규직 문제에 대한 노동위원회 권한 강화
5) 비정규직 차별시정 이행 조치 강화
6) 비정규직 차별 신청기간 기산일 변경
7) 불법파견 남용 방지 및 직접 고용의무 강화
8) 근로자와 사용자 개념의 확대
9) 신규창업 및 전문직 기간제 의무
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