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자기 자신과 대화 나누는 행위.
5. 집단치료와 간호
① 비공식적 집단과의 작업
→급성 건강 관리 환경 내에 있는 간호사들은 환자의 임상적 경험에 대한 직접적 지식을 가 지게 되고 비공식적 분위기에서 환자들과 상호작용을 할 수 있음.
②
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자기활동의 원리
3) 노작의 원리
4) 놀이의 원리
5) 연속적 발달의 원리
6. 프뢰벨의 은물
1) 제 1은물 ~ 10) 제 10은물
7. 프뢰벨 교육 사상의 의의와 비판
1) 프뢰벨 교육 사상의 의의
2) 프뢰벨교육 사상의 비판
【 참고자료
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자기욕구를 충족시키고, 신체의 움직임을 느끼며 주변 세계를 탐색하면서 정보를 얻게 되 는데, 신체동작은 놀이의 가장 기본이 되는 활동입니 다.
놀이뿐만 아니라, 신체와 그 기능의 발달이 촉진되고, 가볍게 손과 발, 몸을 움직여 자기 의
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다양한 사례들은 앞으로도 계속해서 발전할 것으로 기대된다. 1. 사례 소개 1
2. 사례 소개 2
3. 사례 소개 3
4. 사례 소개 4
5. 사례 소개 5
6. 사례 소개 6
7. 사례 소개 7
8. 사례 소개 8
9. 사례 소개 9
10. 사례 소개 10
11. 사
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접근방법
1. 통합적 방법
2. 지속성의 원리
3. 관계성의 원리
4. 자율성의 원리
5. 체험의 원리
Ⅵ. 인성교육(인성지도)과 학교교육
Ⅶ. 인성교육(인성지도)과 체험학습
Ⅷ. 인성교육(인성지도)의 프로그램
1. 목적
2. 운영 방법
1) 기본
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소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿, 홍보지,
케이블TV
타복지
기관
홈페이지 게시판, 이메일로 사업소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자
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다양한 삶의 경험을 통해 나를 만드는 요소들을 탐색하는 것이 필요하다. 이러한 노력이 쌓여 내면의 세계를 풍요롭게 하고, 나 자신을 보다 깊이 이해할 수 있는 토대가 될 것이다. 1. 핵심 주제 탐색
2. 저자 소개
3. 개인적인 소감
4
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접적이어야 한다
3) 아동의 발달단계에 맞아야 한다
4) 아동의 조화로운 발달을 중요시해야 한다
5) 종합적이고 통합적인 감상이어야 한다
6) 감상에 대한 토론과 언어화
7) 삶 속의 감상 교육
Ⅲ. 미술과(미술교육) CAI(컴퓨터보조학습)
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다양한 성인병 및 만성질환에 노출되기 쉽다. 따라서 건강검진을 통한 건강관리가 매우 중요할 수 있다. 따라서 국가적 복지 차원에서 시행하고 있는 생애전환기 건강검진에 대한 중요성에 대해서 인식하고 건강검진에 적극 참여할 수 있는
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소개
마을기업은 지역사회의 자원을 적극적으로 활용하고, 주민주도의 비즈니스를 통해 안정적인 소득과 일자리를 창출하기 위한 목적으로 도입되었다. 이러한 목적의 실현과정에서 마을단위의 연대와 협동, 지역의 자립성, 지역의 주체성
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