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Ⅴ. 참고문헌 http://www.gymschule.co.kr/ 짐슐레 http://gymboree.co.kr/index.php 짐보리 http://www.misulo.com/ 미술로 생각하기 http://www.i-gaem.com/ 아이잼 Ⅰ. 짐슐레 프로그램 Ⅱ. 짐보리 프로그램 Ⅲ. 미술로 생각하기 Ⅳ. 아이잼(i-gaem) Ⅴ. 참고문헌
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짐슐레 - 짐슐레란? - 특징 - 프로그램 배경이론 - 프로그램 종류 ▣ 짐보리 - 짐보리란? - 특징 - 프로그램 배경이론 - 프로그램 종류 및 내용 ▣ 가베 - 교육의 목표 - 교육의 효과 - 특징 ▣ 아담놀이 수학교실 - 아담놀이 수학교
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  • 등록일 2006.06.15
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짐보리 http://www.gymboree.co.kr/ 오르다코리아 http://www.orda.co.kr/ 하바놀이학교(주)http://www.kinderschule.co.kr/ 하바놀이학교 서울대원http://hellohaba.com Ⅰ. 서론 Ⅱ. 대학부속 1. 연세대 어린이 생활 연구원 2. 중앙대 부속 유치원
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  • 등록일 2007.05.17
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생각을 여는 미술활동』, 예경. 김기대 (2014). 생태교육의 정립 및 생태학 이론에 기반한 생태교육 프로그램 개발과 생태교육 활성화 방안 연구. 한국연구재단 김윤희 (2008)「생태미술 운영과 프로그램개발에 관한 연구」, 세종대학교교육대학
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프로그램이 아동의 정서지능에 미치는 효과. 한국아동학회 권은희, 이기현(2004). 자연친화적인 실외환경에서의 놀이활동이 유아의 자아개념과 친사회적 행동에 미치는 효과. 한국아동학회 최은미(2004). 학대경험아동을 위한 미술치료. 미래
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  • 등록일 2006.06.30
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논문 37건

프로그램에 참여해 본적이 있다. ⑤ 기타( ) 17. 여가활동 시설이 더 필요하다면 어떤 곳이 있어야 한다고 생각하십니가? ① 댄스교실. 요가. 스트레칭 ② 음악(실용음악. 악기배우기) ③ 스포츠 동아리 ④ 창작놀이 활동(공예, 점토클레이, 로봇
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  • 발행일 2011.10.27
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생각하십니까? ①학년별로 운영한다 ②저학년과 고학년으로 나눈다 ③혼합학년으로 나눈다 참고문헌 1. 강연옥, “방과후 아동지도 프로그램 활성화에 관한 연구”, 성결대 석사논문, 1996. 2. 김미령, “ 방과후 아동지도 프로그램에 관한 연
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  • 발행일 2011.06.04
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프로그램 효과 검증관련 연구……………………………37 Ⅲ. 연구방법 ………………………………………………………………………… 42  1. 연구 참여자 ……………………………………………………………………42  2. 자료 수집 ………
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미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문 임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문 전명자·한금희(1998). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접근법 적용실제와 제
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미술 치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 미술치료연구.1996 김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994 곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한
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  • 발행일 2010.01.15
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취업자료 86건

미술, 음악, 역할극 등의 활동을 적극적으로 활용하고자 한다. 유아교육에서 놀이의 중요성을 깊이 인식하고 있으며, 연령별 특성에 맞는 창의적이고 의미 있는 놀이 프로그램을 운영하고자 한다. 자연 탐방 활동을 통해 아이들이 직접 자연
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생각하는 역량이 무엇인지 제시한 후, 그 역량을 갖추기 위해 본인이 노력했던 사례를 기술해 주시기 바랍니다. “공기 연장률 0%” 3. 인생에서 가장 열정을 쏟았던 본인만의 경험을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. “혹독한 노력을
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프로그램을 기획하고, 이를 통해 아이들이 더욱 흥미롭게 학습할 수 있는 환경을 조성할 예정입니다. 예를 들어, STEAM 교육을 도입하여 과학, 기술, 공학, 예술, 수학을 통합한 프로젝트를 진행함으로써, 아이들의 창의력과 문제 해결 능력을
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  • 직종구분 교육 강사직
프로그램에 참여하였습니다. 성인발달장애인을 위한 미디어활동, 퍼즐활동, 쿠키만들기 활동, 산책활동 등 활동보조 역할을 수행하였습니다. 또한 발달장애인 아동을 위해서 계절학교에서는 미술활동, 일상생활지도, 체육활동, 놀이체험활
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놀이를 통해 스스로 탐구하고 표현할 수 있도록 격려할 것입니다. 창의적인 미술, 음악, 이야기 만들기 등 다양한 활동을 기획해 아이들의 상상력과 표현력을 자연스럽게 키우겠습니다. 또한 아이들의 선택과 의견을 존중하며 자율적인 분위
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  • 등록일 2025.06.26
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  • 직종구분 교육 강사직
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