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상표사용에 대한 허가를 받아 유아교육 서비스를 하는 독점적인 프랜차이즈 사업이다.
- 하바의 원목가구 및 놀이, 체육시설, 교재, 교구를 중심으로 교육환경을 구성하고 세계적인 교재, 교구를 접하게 하여 다양한 경험을 할 수 있도록 한다
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교구
저울 슬라이드 사진 확대경 빈 깡통, 온도계 각종 표본 등
Ⅲ 결론
이상과 같이 유아반 교실의 활동영역에 필요한 활동자료를 각 영역 별로 각각 4종씩 활동교육의 명칭에 대해 살펴보았다. 유아는 추상적이고 간접적인 과정 보다는
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교구의 선정이 가장 중요한 요소라는 점을 생각해 보았다. 이러한 아동중심의 교재교구를 적절하게 선택되어질 때 아동교육의 질적 향상을 이룸과 동시에 영유아들의 전인적 능력개발 또한 가능할 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
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영유아들이 자신의 발달수준에 맞게 다양한 학습을 경험할 수 있도록 하기 위해서도 여러 가지 교구의 사용이 필요하다는 것을 느끼게 되었다. 아직 유아교육과 공부가 처음 이다보니 자료를 찾는 부분에 있어서 고생을 좀 하기는 했지만 고
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자료
영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 교과 교재 연구 및 지도법, 박선희,
한국방송통신대출판부, 교재교구개발, 서예석 외 공저, 형설출판사,
어린이집 영,유아반 교구 사진 촬영(집 근처 어린이집 or 집) 등.. 영유아 교
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영유아 교육 프로그램. 양서원.
이영석(1998). 우리나라 유치원 교육과정 운영 방향 및 실제. 미래유아교육학회 1998년 추계 학술 대회 논문집. 1-23.
이영자양옥승신은수외(1998). 개정 상호작용이론에 기초한 유아교육과정, 덕성여자대학교 유아
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자료. 한국특수교육학회. 17～45.
이소현(1994). 자폐아 교육 프로그램: 문헌연구 및 특수아 조기교육 기관의 실태조사 연구. 특수교육논총, 11, 127～157.
이소현역(1995). Baily, d. B., Wolery, M.저(1992). 장애 영유아를 위한 교육. 서울: 이화여대 출판부.
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영유아를 등하원시킬 때 차를 운행하십니까?
1) 예( ) 2) 아니오( )
11.유아에 대한 평가를 실시하고 있습니까?
1) 예( )(11-1로)2) 아니오( )(12로)
11-1. 유아 평가 실시시 어떤 양식을 사용하고 있습니까?
(구체적으로, )
12. 유아의 식사와 간식의 식단
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교구 자료의 준비 활용에 대한 이론 기반을 구축하여야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
학습 공간을 재구조화하여 열린교육을 효율적으로 운영하기 위해서는 개별학습을 할 수 있는 다양한 학습 공간과 교재 교구자료가 필요하다. 한국교육개발원의 연
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영유아 보육개론」.학지사
여성가족부(2007).「보육시설 통계자료」.
여성가족부(2004).「보육실태조사」.
여성부(2001).「한국여성의 삶과 일에 대한 국민체감 의식조사 연구」.
이소희외 5인(2003).「영유아복지론」.현학사
정경희(1998).「보육현
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교구재제작 동아리 활동과 교재교구 개발 경진대회 참여를 통해 실무중심 현장역량을 강화하였고 유아교육현장에서 필요한 교재교구 개발 능력을 향상시켜왔습니다.
4. 지원동기 및 포부
영유아의 능력을 올바르게 파악하고, 영유아들의 능
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교구 우수활용 관리 지도자로 발탁되었습니다. 영유아 눈높이에 맞춘 소통과 공감 능력을 키워 왔으며 부모님들의 요구를 충족시킬 수 있도록 고객의 소리에 진심으로 귀를 기울이고 있습니다. 또 학습 현장에서는 수업의 효과를 극대화하기
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영유아들을 위한 최고의 환경조건을 갖춘 000 어린이집에 항상 호감을 가지고 있었고 저도 보육교사로서 000 어린이집에서 영유아들에게 최상의 보육환경을 제공하고, 저의 능력을 펼쳐보고자 지원하게 되었습니다. 제가 00어린이집의 교사가
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자료 개발에 대한 실질적인 가이드로 활용될 수 있을 것입니다.
5. 예상되는 어려움 및 대처 방안
연구 과정에서는 디지털 미디어의 다양성과 빠른 변화에 대응하는 데 어려움이 예상됩니다. 이에 대처하기 위해 연구 과정에서 현장의 전문가
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자료와 시간을 조직해야한다.
첫째, 유아의 의견을 반영하여 공간을 구성하고 자유놀이를 구성할 수 있도록 놀이 공간을 융통성있게 배치하며 놀이공간을 지원한다.
둘째, 모든 자료는 놀이자료가 될 수 있다는 마음으로 유아의 주도성을
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