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유치원의 교재·교구관리 프로그램의 설계 및 구현”, 조선대, 2002 - 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 유아반 활동영역에 필요한 활동교구의 정의  2. 유아반 교실의 활동영역에 필요한 활동교구의 명칭
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유치원의 교재·교구관리 프로그램의 설계 및 구현”, 조선대, 2002 유아반 교실의 활동영역에 필요한 활동자료를 각 영역 별로 각각 4종씩 활동교구의 명칭을 쓰시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 유아반 활동영역에 필요한 활동교구의 정의
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유의점 ~ 09:00 등원 및 맞이하기 ~ 18:00 귀가 및 가정과의 연계 실습생 평가 지도교사 조언 및 평가 영역별 보육활동계획안 제출일 년 월 일 요일 결재 실습생 지도교사 원장 반 명 일 시 주 제 (생활주제) 소주제 (주제) 활동명 흥미영역/ 활동
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유놀이 * 영아들은 자신이 원하는 영역에서 자유롭게 활동을 함 자유선택영역교구 영아들은 오전에 하지 못한 영역에서 자유롭게 활동을 함 15:30~ 19:30 통합보육 및 귀가지도 * 손 씻고 세수하기 * 용모를 단정히 한 후 선생님과 인사를 하고
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유치원장 적극 참여 3) 교사 양성 기관에서의 교과목 개설 유초등 연계교육에 필요한 강좌를 개설하여 교수요목으로 삽입 교생실습 기간에 상호 기관에서 수업 참관 이수하도록 학점화 4) 교재교구 대여 및 상호 방문 VTR자료, 체육 자료, 과
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논문 14건

. 영아들은 조각난 습자지를 만지면서 바스락 소리가 난다며 이야기 하는 모습을 보였다. 놀이지원 - 교사는 가을나무에 목공풀을 제공하고 영아들이 자지를 한웅큼 어서 종이에 뿌려볼 수 있도록 하였다. 꼭꼭 눌러서 습자지를 
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(Bank)제도 도입   3. 교육프로그램 및 교재의 개발   4. 노인교육프로그램 홍보강화   5. 노인교육기관 명칭 통일   6. 노인교육시설 확충   7. 세대공동체 교육프로그램 개발   8. 노인대학협의체 조직 및 운영 참고문헌
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소독 유 리 창 교구 개별 침구 열탕소독 분무 소독 ·교실 내 환기 실시여부 /금요일 교구소독() 등 원 전 실내 놀이 후 점심 식사 간식 전후 낮잠 후 청소시 매월 4주차 금요일 매일 매일 매일 금 매일 월 수 금 매일 매일 매일 매일 매일 
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분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업 정리 및 평가 Ⅵ. 결론
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-5.htm http://uniweb.unitel.co.kr:8085/ Earl W. Linderman, 「Teaching Secondary School Art, Discovering Art Objectives, Art Skills Art History, Art Ideas」 W. M. C. B Company Publishers, 1972 Jeffnal, C. S. 「Child- Centered and DBAE : Neterpors and Meaning」Art Education, N. A. E. A. 3, 1990 Greer.
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