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읽고 해설요약과 독후감을 작성하였다.
‘아르고호 이야기’는 황금양털을 찾아 아르고호를 타고 영웅들과 함께 모험을 떠나는 이아손과, 그와 메데이아의 이룰 수 없는 사랑을 중심으로 현대의 오페라 및 갖가지 이야기와 영화 등의 원형이
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평화로운 시절을 살고 있는 우리 후손이 항상 기억해야 할 인물인 것이다. 만약 우리가 누리고 있는 이 삶의 소중함을 느끼지 못하고 있는 사람이 있다면 백범일지를 추천해 주고 싶다.
이 책을 읽으며 우리가 누리고 있는 이 평화가 얼마나
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되었던 책은 바로 장 자크 루소의 ‘에밀’이라는 책이다. 루소의 자연주의 철학을 아동의 교육방식에 적용하여 교육하는 시뮬레이션 소설로 현재까지도 아동교육의 교과서로 꼽히고 있는 명서다.
내가 이 책이 연상된 이유는 \'에밀‘에 나
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이미지
7.1 소설에 사용된 상징과 이미지의 개요
7.2 상징과 이미지의 의미 분석
7.3 기호와 이미지가 전체 스토리에 기여하는 방식
8.결론
8.1 독후감에서 논의된 핵심 사항 요약
8.2 소설에 대한 평가와 의의
8.3 최종 생각 및 권장 사항
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독후감을 쓰는 과제입니다. 제1~15장 중 하나를 골라서 ‘기본 내용 및 해제’, ‘의의와 영향’을 중심으로 내용을 요약(A4용지 2매)하고 자유로운 자기 감상과 견해를 담은 감상문(A4용지 1매)을 작성하여 총 3매 이내로 제출하시오.
제6장 순
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독후감을 쓰는 과제입니다. 제1~15장 중 하나를 골라서 ‘기본 내용 및 해제’, ‘의의와 영향’을 중심으로 내용을 요약(A4용지 2매)하고 자유로운 자기 감상과 견해를 담은 감상문(A4용지 1매)을 작성하여 총 3매 이내로 제출하시오.
제1장 원
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독서 감상문 쓰기
4) 주인공에게 편지 쓰기
2. 조직화 단계
1) 입체 낭독하기
2) 가정 독서회 운영
3) 미완성의 이야기 완성시키기
3. 성격화 단계
1) 완성형 지도
2) 극화 지도
3) 반대 전래동화 찾기
4) 가족과 함께 입체 낭독하기
Ⅸ. 결
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서 론
II. 본 론
1. 갈래 및 특징
2. 선택 이유
3. 평가
4. 감상문
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 독서 서평, 이익 성호사설.hwp
2. 성호사설 - 독후감.hwp
3. 성호사설 - 이익.hwp
4. 성호사설 요약과 독후감.hwp
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읽고 토론하는데 적응하도록 돕는 방문 상담
c) 7-8회기: 독서
d) 9-10회: 종결단계
6. 치료진행 3회기 정도 상담내용
1) 제 1회기 면담 요약
2) 제 2-4회기 면담 요약
3) 제 5-6회기 면담 요약
4) 7-10회기 면담 요약
7. 아동의 평가에 추가할 사
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- 중략 - <사진과함께 읽는 삼국유사를 읽고> 본문 발췌 및 감상문
Ⅰ. 발췌요약
Ⅱ. 독후감
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함께 제공되는 참고자료
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1. 삼국유사 서평.hwp
2. 삼국유사의 내용.hwp
3. 서평.hwp
4. 일연의 역사의식.hwp
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