|
-패스와 드리블링의 연결동작 익히기
-헤딩과 볼 트래핑 익히기
7월
-그룹을 형성하여 위치별 훈련에 대한 적응력과 빈
공간을 찾으면서 패스를 연결시키는 훈련
8월
-드리블링에 연결된 슛팅 훈련
-레크레이션을 통한 축구 게임
|
|
|
게임을 하거나 복도를 걷는 등의 활동을 하였다.
-TV 이야기, 식사등의 일상적인 대화를 하였다.
3.
-식사후 로비로 나와서 환우들과 함께 TV시청을 하도록 하였다.
-병동내에 배치되어 있는 게임을 함께 하였다.
-프로그램의 적극적인 참여를 유
|
|
|
레크레이션 (체육실이용, 교구사용, 각종게임)
면접시 고려하는 것은 현재 집단에 맞느냐 맞지 않느냐 하는 것
다양한 학습도 가능하지만 아동들에게 한 우물을 팔 수 있도록 하는 것도 중요 하다고 생각해서 반복적인 학습을 함
(ex: 매주
|
|
|
레크레이션 등으로 심신의 건강과 활력을 갖고자 함
인지 프로그램-퍼즐맞추기, 날짜인지, 가족관계회상 등을 통해 계속적 인지훈련으로 기능 유지 및 향상도모
구연동화-유익한 이야기를 들려주면서 풍부한 정서적 체험과 상상력을 향상시
|
|
|
프로그램의 설계
정책목표 달성을 위한 프로그램에 대한 입법 또는 사회복지기관 차원에서의 구체적 프로그램의 계획/프로그램 설계에는 급여자격, 급여내용, 전달체계, 재정, 수행책임자, 시행절차 등 고려
계획가
7.정책의 수행
설계된 정
|
|
|
레크리에이션의 역할에 대해서는 태권도에 흥미유발 이 78명 중 28명인 35.9%였으며, 주 5회 5시간 기준으로 차지하는 레크레이션의 비율은 약 1시간이 34명인 43.6%로 나타났고, 프로그램 작성경로는 수련생들 수준에 맞는 프로그램을 만들어 보
|
|
|
레크레이션
⑦ 등 산 ⑧ 예절 교육 ⑨ 환경 교육
5. 참 가 비 : 개인당 5만원
2009년 5월 18일
정안중학교학교장
절 취 선
수련활동 참가 동의서
제 학년 반 번 이름 ( )
위 학생의 ( )수련활동 참가를 동의합니다. ( )
불참합니다. ( )
200 년 월 일
|
|
|
프로그램
2002년 포항 YMCA 문화학교 봄철 프로그램 안내
강좌
내용
강사
시간
개강일 및 기간
참가비
2급
레크리에이션
지도자과정
포크댄스, 미술, 매직풍선이벤트기획 등 20강좌
전국 YMCA 레크레이션전문강사 10명
월,수,금
저녁 7:00
4월1일(2개
|
|
|
프로그램 기대효과
이 프로그램을 실시함으로 인해서 얻어지는 기대효과들은 다음과 같다.
먼저 명상과 스트레칭 프로그램을 통해 심리적 안정을 찾고 경직된 몸을 부드럽게 풀어드 림으로써 육체적 건강과 함께 정신적 안정을 갖도록 도와
|
|
|
REALITY - ORIENTATION; 자기소개, 장소와 시간확인
수작업 : 종이접기, 스텐실, 요리, 청소, 설거지, 세탁
GAME (오락게임)
외출 : 산보, 드라이브
생일파티
*활동은 될 수 있으면 패턴화하여 반복 실시함
4명의 어르신을 모시고 성경공부
|
|
메뉴펼치기
