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자기 표현 문화주체 급성장. 『일간스포츠』.
허유형 (2004. 7. 1). 신 소비주체 ‘로틴(Lowteens)’. 『텍스헤럴드』.
허윤희 (2004. 4. 19). ‘인터넷 早老’; ‘아이 어른’ 초등생들 돈벌이연애 사이트 북적. 『조선일보』, 9 면.
분석 자료 첨부
MBC
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자기- 스티그마와 그 극복경험에 관한 탐색적 연구
장혜경(2006), 현상학적 태도로 조망한 정신분열 현상
황태연(2001), 용인정신의학보, 제 8권, 제 2호.
한국사회학 제38집 2호(2004), 정신질환의 생산과 만성화에 대한 의료사회학적 접근
Anthony(1993
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자기주도적 학습자료 제작, 수성고등학교글빛초록회
○ 한국교육개발원(1996), 에듀넷 활용 연수 교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 월드와이드웹(WWW)의 개념
Ⅲ. 월드와이드웹(WWW)의 배경
Ⅳ. 월드와이드웹(WWW)의 구성
1. 클라이언트(client)
2. 서버(Se
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자기로 살아가게 해준 다. 즉, 현실에서 억눌린 욕망의 표출 기회를 제공한다. 그러나 사이버 공간 에서 만들어 가는 자신의 모습이 현실과 차이가 나면 날수록 정신분열증으로 발전할 가능성도 있다
ex) 스타크래프트 게임 중독자들 중에는
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자기자본협약 도입
1. 은행의 자기자본비율 및 수익성 저하
2. 안전자산 선호현상 심화로 은행의 중소기업금융 위축
3. 은행의 외화자금조달비용 상승
4. 자산유동화시장 위축
5. 경기변동 진폭 확대
Ⅶ. 은행산업과 합병
Ⅷ. 은행산업
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자기주도적 학습능력 신장 방안, 목원대학교, 2003
◈ 최진형, 사이버가정학습 수업모형 적용을 통한 자기주도적 학습설계 방안, 백석대학교, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버가정학습
1. 개념
2. 필요성
3. 교육적 효과
1) 교사면
2) 아동면
3)
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자기주도적 학습력 신장 운영보고서
ⅳ. 서승현(1993), 수개념 형성 및 기초 연산 능력 신장을 위한 개별 학습 자료, 인천 부평 초등학교
ⅴ. 전국교육자료전 입상 작품 설명서(2001), 생각하고 찾아내는 도형 학습 개별 조작자료
ⅵ. 충청남도교
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자기노출의 시기와 내용을 보다 많이 통제할 수 있게 된다. 이러한 속성은 인지된 사회적 지위의 차이로 인하여 처음부터 관계가 제약되기보다 서로 공유되는 관심의 기초에서 발전하도록 해준다.
대부분의 친구나 친척들이 비행기로 이동해
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자기의 이익표출기능이 발전하지만 이에 따른 대책은 시급하다. 온라인 커뮤니티에 대한 정부의 직접적인 제약이나 규정제한 보다도 누구나 공감할 수 있는 가이드 라인을 제시하여 온라인 커뮤니티의 활성화가 올바른 방향으로 진행되어
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자기표현과 다른 사람들과의 시공의 제약을 받지 않는 커뮤니케이션을 위한 도구로 유익하게 쓰일 수 있기를 바란다.
참 고 문 헌
김선미. (2005). 1인 미디어가 사회적 관계망 형성에 미치는 영향에 관한 연구: ‘싸이월드’사례를 중심으로.
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