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성여왕과 거타지’에서의 거타지 설화이다. 이 설화의 주인공은 영웅적인 면모를 지니고 있는데 서정주가 거시기하는 바람에 거시기같이 평범한 사람으로 설정해서 시를 거시기 했다는 내용이다.
5.결론
이번 과제를 통해 개인적으로 고전
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만나고 다른 사람들은 위기를 넘기지만 거타지 자신의 최대의 위기가 온다. 그 후 위기를 넘기고 전화위복이 되어 해피엔딩으로 끝을 맺는다. 1.서론
2.거타지 설화 분석
3.거시기의 노래 분석
4.공통점과 차이점
5.의의
6.결론
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거시기의 노래는 이러한 것을 잘 반영한 의미있는 시로 읽어지고 이해되어 진다.
결론
지난번에 이어 작품에 대한 분석을 또다시 해 보았다. 그리고 결론을 쓰고 있는 지금 ‘내가 또 이러한 시나 설화를 읽어 보고 분석을 하는 등의 일을 할
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거시기…….
그래설랑 그 상으로 용왕의 딸 얻어
가슴팍에 꽃까지 끼리인 듯이
끼리고 살았다네, 오손 - 도손.
사난 팔자 상팔자로 오손 - 도손.
마누라도 없갔느냐, 오돈 - 도손.
거시기, 거시기, 저 거시기…….
위의 작품은 '거타지 설화'를 현
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거타지 설화 또한 그러하다. 본래의 깊은 뜻은 당시의 사회를
비판하거나 혹은 당시 서민들의 바람을 그린 것일지도 모른다. 분명한 것은 아이들을 상대
로한 교육적인 설화는 아니었다는 것이다. 하지만 현대에 재탄생된 이 동화는 작가가
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설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인가? (전경욱)
4. 신라시대 작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱)
(중략)
11 전기
1. 경기체가에 대해 설명하라.
2. 2009 개정 교육과정에 대해 설명하라.
3. 우희가 판소리에 미친 영향은? (전경욱)
4. 나
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