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가족이 개인의 자유와 행복을 억압하고 구속하는 하나의 방해물로 작용할 수도 있다는 사실이 이 두 담론이 가족문제에 가지는 의의라고 생각한다. -영화 ‘바람난 가족’ 과 드라마 ‘앞집 여자’ 는 무엇을 문제로 삼고 있나?
-‘바람
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과 실제\", 서울 : 교육아카데미, 2002.
3. 송성자. 정문자, \"경험적 가족치료\", 서울 : 중앙적성출판사, 1994.
4. 지용철, \"교회내 부부관계 향상을 위한 의사소통 프로그램 연구\", 서울여자대학교, 2002.08.
5. 정문자, \"사티어의 원가족 삼인군 치료
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과 실제\", 서울 : 교육아카데미, 2002.
3. 송성자. 정문자, \"경험적 가족치료\", 서울 : 중앙적성출판사, 1994.
4. 지용철, \"교회내 부부관계 향상을 위한 의사소통 프로그램 연구\", 서울여자대학교, 2002.08.
5. 정문자, \"사티어의 원가족 삼인군 치료
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스토리텔링의 특징
3. 대중매체의 서사를 활용한 스토리텔링 수업의 의의
4. 경계해야할 매체 물신화
5. 영화를 활용한 사건의 계열과 통합 수업
6. 애니메이션을 활용한 인물패러디 혹은 정교화 수업
7. 텔레비전 드라마 다시 쓰기
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가족정책과 양성평등, 국회도서관
- 김선정(2006), 양성평등 교원연수 프로그램 분석, 숙명여자대학교
- 김주환(2007), 양성평등원칙의 구체화, 한국비교공법학회
- 박재완(2004), 평등권에 관한 연구 : 헌법상 양성평등과 가족제도를 중심으로, 원
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