|
교육의 역사와 현황
제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정
제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계
제 5 장 가족생활교육 프로그램 실시
제 6 장 가족생활교육 프로그램 평가
제3부 가족생활교육의 실제
제 7 장 결혼준비교육 프로그램
|
|
|
교육의 역사와 현황
제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정
제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계
제 5 장 가족생활교육 프로그램 실시
제 6 장 가족생활교육 프로그램 평가
제3부 가족생활교육의 실제
제 7 장 결혼준비교육 프로그램
|
|
|
결혼과 가족. 신정출판사.
고정자(2006). 변화하는 결혼과 가족. 형성출판사.
유영주 외(2004). 새로운 가족학. 신정.
이소희 외(2004). 계부모의 아이들. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족관련 기관에서 실시하는 가족관련 프로그램들
2.
|
|
|
교육, 공동체, 2019
정현숙 저, 가족생활교육, 신정, 2016
김영근 저, 내가 본 중년기 위기극복, 인카네이션, 2016
김순기, 노명숙 외 3명, 가족생활교육, 교문사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관계향상의 개념
2. 관계향상 교육프로그램의 개발과
|
|
|
교육 분야에 에릭슨의 이론이 의미하는 바는 매우 크다. 즉, 피아제나 프로이드와 같은 다른 심리학자들이 발표한 많은 이론들처럼 에릭슨의 성격발달이론에서도 각 시기에 맞는 성격특성의 갈등에 맞추어 교육프로그램을 구성해야 한다는
|
|
|
, 21(4), 17-33.
장진경 and 원소연. (2006). 가족생활교육 프로그램의 개발에 관한 연구 동향 분석. 生活科學硏究誌 .22 : 41-62. 목차
1. 서론
2. 본론
1) 인구학적 변화
2) 가족의 변화
3) 가족 생활교육 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
결혼학개론-상명대학교 출판부) 목 차
1. 이혼의 개념 및 정의 ------------------------------------------2
2. 이혼가정 아동의 적응 -----------------------------------------4
3. 이혼의 실태와 관련법 현황 --------------------------------------
|
|
|
교육에 대한 어머니와 교사의 인식. 특수아동교육연구.
장인실(2015). 다문화교육 실행을 위한 학교교육과정 개발 방향 탐색. 교육과정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족과 다문화가족 아동을 지원하기 위한 정책
1) 결혼준비기 지
|
|
|
교육프로그램 개발 및 효과. 박사학위논문, 경성대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 패치워크 가족에 대해 정의 또는 개념
2. 패치워크 가족이 직면하는 문제
3. 패치워크 가족의 문제를 지원하기 위한 정책방향
1) 재혼준비 교육
|
|
|
교육적 시사점
1) 진정한 이해를 위한 대안적인 평가
2) 강점 규명과 계발을 위한 교육프로그램의 제공
3) 다중지능이론 기반의 교수법 개발
4) 균형적인 교육과정의 개발
5) 가정과 학교의 교사에 대한 새로운 파트
|
|
메뉴펼치기
