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장애 사례
2. 히스테리성 성격장애의 임상 특징
3. 연극성 성격장애의 원인
1) 생물학적 요인
2) 정신역동 이론
3) 인지행동이론
4) 밀론의 생물사회학습 이론 및 진화이론
어린 시절의 과잉자극
비일관적인 양육방식
부모 모델링
형
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장애아동을 위한 창조적 놀이활동』, 학지사, 1997.
이경영, 『유아를 위한 사회교육』, 교육과학사, 1997.
<목차>
1. 프로그램 대상과 문제정의
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 대상의 문제 및 원인
3) 프로그램의 필요성
2. 프로그램 목적, 목표,
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장애
2. 언어성 학습장애와 비언어성 학습장애
1) 언어성 학습장애(verbal learning disabilities)
2) 비언어성 학습장애(nonverbal learning disabilities)
Ⅳ. 학습장애아의 특성
1. 지적특성
2. 사회적?행동적 특성
3. 학습특성
Ⅴ. 학습장애의 원인
Ⅵ
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자료집, 대구정신건강사회사업연구소
단주를 위한 사회기술훈련, 한광수 옮김, 하나의학사, 1999 Ⅰ. 정신장애인을 위한 사회기술훈련
1. 정신장애인과 사회기술
2. 사회기술의 정의
3. 사회기술 결핍의 원인
4. 사회기술의 요소
5
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장애에서 그 원인이 다양하며 유전적 및 사회적 환경요인들이 복합되어 있거나 또는 정확히 알려져 있지 않다. 물론 신체기관과는 관련이 거의 없다. 따라서 정신장애의 분류는 자연히 현상학적 내지 기술적이며 증상, 증후 및 질환의 자연적
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자료가 부족하다」, 통합 및 교류교육에 대한 문제는 「교사들이 장애아동을 싫어하고 담임교사의 관심이 낮다」, 교사들에게서 유래된 원인으로는 「일반교사들이 장애아동을 이해하지 못한다」가 가장 높은 반응을 보이고 있었다. 우리나
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장애인 재활의 궁극적인 목표인 정상화와 사회통합을 이루기 위해서는 사회인식의 개선이 무엇보다 중요함.
(2) 장애인에 대한 비장애인의 부정적 태도는 사회적 낙인, 차별에서 비롯된다고 볼 수 있다.
(3) 2000년 장애인 실태 조사 자료를 보
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장애의 모든 원인을 엄마에게 돌려 부부간 다툼이 잦은 것으로 영화 초반부에 나옵니다. 초원이 동생의 경우에는 부모의 방임으로 인해 사랑과 관심에 대한 좌절과 심리적 결핍이 심하여 엄마와 형에 대한 적대감, 반항심이 매우 강하게 나타
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자료의 개발이 빈약하고 교사의 지도 방법 및 지도 기술의 획기적인 개선이 이루어지지 못하고 있다
학습장애 아동은 지적, 심리적, 신체적, 그리고 사회적인 면에서 자립 능력이 부족하여 정상아동에 비해 운동능력, 봉사활동, 체험활동, 행
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자료를 수집하며 향후 유사한 사건의 수사에 활용할 데이터베이스를 구축, 운영할 전담조직과 인력의 확충을 진지하게 검토하는 일을 이제 더이상 미루어서는 안 된다.
4. 결론
이상 심리적인 접근으로 해리성 정체장애 범죄의 근본원인, 범
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