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효과는 학습자의 특성과 학습상황 혹은 학습환경의 지원에 따라 다른 결과 나타냄교수자가 바로 이런 모든 요인들을 통제할 수 있음
* 따라서 교수자의 역할과 기능에 대한 논의는 매우 중요 1. 교수자의 역할
2. 교수자의 수업관점
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ㄱ.화양초등학교의 프로그램 구성과 장단점
ㄴ.매향중학교의 프로그램 구성과 장단점
3. 개인 기능과 청소년 발달의 관계
ㄱ.기능1
ㄴ.기능2
ㄷ.기능3
4. 방과후학교 활용 가능한 기능과 관련한 프로그램
Ⅲ. 결 론
IV
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정보에 의한 관리의 지배기술적 측면
->경영정보시스템의 두 가지 하위체계
ㄱ.기능별 하위시스템 : 시장관리, 제조, 물류, 인사, 회계 등
ㄴ.활동별 하위시스템 : 거래처리, 업무통제, 경영통제, 전략계획
->기업정보의 특징
ㄱ.이윤을 위
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ㄱ), 「고려가요 여음의 기능」, 『국어국문학』84, p188-190.
정재호(1980ㄴ), 「한국시가 여음의 기능고 - 고려가요를 중심으로」, 『교육논총』10, p63-82.
조동일(2003), 『한국문학통사』2, 지식산업사.
조해숙(1998), 「고려가요를 중심으로 본 여음
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기능과 역기능...........................................................p.4~p.6
4. 광고의 분류.......................................................................p.6
5. 인쇄매체와 방송매체의 차이.....................................................p.6~p.7
6. 우리나라의 광고현황...
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