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- Iterator Pattern -
문제 사례>
동일한 자료형의 객체가 여러 개 모여서 리스트 또는 트리를 형성하고 있고, 우리는 각 객체들을 순차적으로 접근하고자 한다.
이처럼 동일한 자료형의 객체가 여러 개 모여 있을 때 각 객체들을 순차적으로
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과목이라는 고정 관념에서 탈피하여 흥미를 가지고 학습하면 재미있게 스스로 탐구하고 분석하며 이해할 수 있다는 생각을 심어 줄 수 있다
4) 보조 교과서인 ‘사회과 탐구’와 ‘사회과 부도’를 효과적으로 활용할 수 있다
5) 「역사 지
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과제를 제시한다
2) 학습자들이 의미를 구성하는 과정을 보조한다
3) 교사가 조력자의 역할을 수행할 수 있도록 보조한다
2. 맥락적 지식과 학습원리
1) 학습환경은 실제환경의 복잡함을 그대로 반영하여야 한다
2) 학습자들이 실제로 상호
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과제. 교육심리연구(한국교육학회 교육심리연구회) 1. 언어적 지능(Linguistic Intelligence)
2. 음악적 지능(Musical Intelligence)
3. 논리수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence)
4. 시각적․공간적 지능(Spatial Intelligence)
5. 신체운동감각적
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학교별 교과목 차이에 대한 분석
위의 표를 보면 같은 과라 하더라도 속한 학부가 틀리고, 학과명이 변경된 학교도 있다. 전체적인 교과목을 보자면 위에서 누누이 언급한 바와 같이 시대가 변함에 따라 정보를 더욱 필요로 하게 되고 여러 분
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설계 3
1.1 변수선정 3
1.2 분석틀 3
2.1 연구대상 및 범위 선정 4
2.2 자료 수집 및 분석방법 4
4. 조사결과분석 4
1.1 신뢰도 4
2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5
3.1 수준별 수업의 운영성과 분석 6
4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운
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분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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학교적 차원
3) 사회구조적 차원
4) 복지정책 및 서비스적 차원
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 설계 및 대상
2. 자료 수집 및 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
1. 대상자의 일반적인 특성
2. 미혼모에 대한 사회적 인식
3. 미혼모에
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과목 197
? 사회복지사 198
가. 사회복지사의 법률적 지위 198
나. 공무원 시험 및 공공기관 취업 199
다. 병원에 취업 200
라. 학교 사회복지사 201
마. 생활시설 취업 202
바. NGO 취업 203
사. 기타 203
아. 사회복지학의 세부관련학과 및 과목 205
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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원가 등을 관리하는 품질관리의 측면과 비슷한 과제를 학교 교과 과정으로 이수했었습니다. 설계 및 제작과제라는 과목으로 제품 아이디어 구상에서 디자인 설계, 재질과 수식을 통한 안정성 고려, 제작 방법과 원가 및 수익까지 고려하는 방
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기분 좋게 일할 수 있었습니다. 외형, 물리적 특성, 수량, 원가 등을 관리하는 품질관리의 측면에서는 비슷한 과제를 학교 교과 과정으로 이수하였습니다. 설계 및 제작과제라는 과목을 통해서는 제품 아이디어 구상에서 재질과 수식을 통한
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학교, 회사, 동아리, 동호회 등)을 통해 지원한 직무와 관련하여 쌓은 경험 또는 경력사항에 대해 작성해 주십시오. 1-1. 언제, 어디서 활동했던 경험인지 기술해 주십시오. 1-2. 해당 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 기술해 주십시오. 1-3.
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