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문화의 수용 측면에서 전개하는 방법은 수긍이 가나, 수용자가 사회적 맥락에서 갖는 계층의 상대성을 감안하지 않고 있다. 이로 인하여 대중이라는 개념 자체가 선명하지 못하다.
ⅲ) 매체의 속성보다는 메시지의 내용상 어떤 측면의 특성
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문화재단
* 홍봉선(2000), 청소년복지론
* 한상철 외(2003), 청소년문제행동 심리학적 접근 , 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 욕구조사의 필요성
Ⅲ. 욕구조사의 목적
1. 자원할당(Resource Allocation)
2. 프로그램 계획 및 개발(Program Planning and Development)
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가나\", 『황해문화』33호, 새얼문화재단,
정범모(2000), \"지식기반사회의 교육이념과 교육정책\" 교육정책연구과제 연구결과 보고서.
정범모(2000), 『한국의 교육세력』, 서울: 나남.
정유성(1997), 『대안교육이란 무엇인가』, 서울: 내일을 여
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문화예술의 가치 및 효과 제고를 위한 문화예술지원 심의기준 및 평가기법 연구.\" 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, 2012. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T12948338
5) 라도삼. 예술활동의 다변화와 사회적 실천. 서울: 서울문화재단, 2018.
http://www.r
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가나아트』, 1996.
정형민,「한국: 서구모더니즘의 수용과 전개에 따른 한국 전통회화의 변모」,『조형』17호, 1994.
이종상,「山丁 徐世玉論에 대한 反論」,『공간』, 1974.
한국미술기록보존소,『한국미술기록보존소자료집』, 삼성문화재단, 20
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