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이처럼 가네시로 가즈키라는 작가는 특이한 소재로서 이야기를 풀어나가는 것 같다. 이러한 것이 그의 소설의 매력이라고 할 수가 있을 것이다. 선배의 설명으로서 앞의 내용에 대해서 자세하게 알게 되었다는데 다시 한 번 앞의 내용을 담은
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기하라가 나에게 그러했듯이 에너지를 충전시켜 줄것이다., Go.라를 제목처럼, 그처럼 멋지게 앞으로 나아가고 싶다. 그래서 나는 중학생 시절 한참 복잡했던 내가 우연히 읽게 되어 책을 덮는 순간 느꼈던 그 마음을 잊지 못한다. 내가 응원했
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던 차별과 멸시에 대해 소리치며 울부짖는다. 국가니 인습이니 문화니 정통같은 것들에서 재일 한국인이라는 것만으로 자신이 당했던 모든 것들을 자기 자신은 무시하고 살아가겠다고 외친다. 다른 무거운 내용의 책들과는 달리 자신의 갈등
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는 선생님앞에서 \'우리는 나라가 없다\'는 정일(스기하라친구)의 모습, 여자친구앞에서 \'나는 한국인도, 일본인도 아니다. 나는 나일뿐\'이라며, 소리지르는 스기하라의 모습, 일본에서 자랐지만 한국인이라는 이유로 부당한 차별을 받는 재
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공들이었다. 그러나 이 소설은 점점 더 꼬여져 가다가 결국 핀치히터처럼 한 번에 싹 하고 꼬인 것들이 풀리게 된다. 한국, 일본 이 두 개로 나누어져 있지만 한국계 일본인이란 새로운 공존방법으로 이 소설은 일본에서의 한국에 대한 차별을
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Speed)
2. 목소리의 크기
(Volume)
3. 명확한 발음
(Clarity)
4. 목소리의 높낮이
(Pitch)
시청각 자료
(Visual Aids)
자신이 가장 중요하다고
생각하는 항목
자신이 가장 취약하다고
생각되는 항목
1. 색상과 디자인
(Color & Design)
2. 적합성
(Appropriateness)
3. 선
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