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가 되기 때문이다. 이는 학습자들이 공동의 프로젝트를 함께 수행하며 학습하는데 강력한 지원 수단이 된다.
Ⅷ. 가상공동체의 활용 사례
영국에서는 올바른 시민의식 함양을 목표로 영국의 학생과 교사를 위한 Britkid라는 가상공간을 웹에
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가능성이 있다.
Ⅶ. 한국의 가상공동체 사례
1. 진보넷 (www.jinbo.net)
진보넷은 초창기에 ‘참세상’이라는 BBS로 출발하여 현재 인터넷 방송, 웹호스팅 서비스, 웹진 등을 제공하는 포털 사이트로까지 발전하였다. 인터넷 방송에서는 기존의 언
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가능성
Ⅳ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)의 교육적특성
Ⅴ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)의 교육적활용
Ⅵ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)와 인터넷중독
Ⅶ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨
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배경
(1) 메신저 서비스의 등장
(2) 메신저가 활성화된 배경
1) 인터넷을 통한 환경의 변화
2) 메신저 서비스 제공 업체의 노력
3) 편리성과 신속성
4) 재미있고 다양한 부가기능
본론
1. 여러 업체들의 메신저 제공 현황
2. 메신저를 통한
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변화와 특징
Ⅳ. 기업교육 중심 새로운 인적자원개발(HRD)유형과 기법
Ⅴ. 국내기업의 사이버 인적자원개발 실태와 특징
Ⅵ. 사이버 인적자원개발(HRD)의 문제점과 발전방향
Ⅶ. 결론:사이버 인적자원개발(HRD)에 대한 전망
참고 문헌
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