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가을에 대해 어떤 활동을 해보면 좋을까?
-친구들이 말한 것 중에서 다음번에는 몸으로 표현해보도록 해요.
-가을이요./열매요/곡식이요.
-사과요/ 감이요/대추요/ 도토리요
-있어요/ 없어요/
생각이 잘 안났어요.
- 눈으로 봐서 좋았어요.
-노
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있다.
수업응용
병아리가 커가는 과정에 대해서 알아보아요.
병아리와 같은 종류의 동물은 무엇이 있을까요?
악 보
동요 - 가을 밤
생활주제
계절
주 제
가을의 계절에 대해서 안다.
목 표
가을밤이 깊어가는 소리에 대해서 알아본다.
행에 가
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가을 자연물의 이름에 대해 알아보았는데, 영아가 자주 접한 자연물에 대해 알아보아 이름을 정확하게 인지하고 있었다
[반영] 바깥놀이-어제의 평가를 반영해 오늘은 영아들이 이야기 나누는 내용을 간단한 단어로 적고, 영아들의 탐색 모습
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가을호」, 한국노인복지학회.
박광준 외 3명, 「고령화사회와 노인복지」, 세종출판사, 1999.
이영숙 외 3명, 「가족문제론」, 학지사, 2000. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노인성 치매에 대한 이해
2. 치매 노인 가족의 문제
3. 치매노인 가족에 대
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알아보아요
-생활 양식과 세시 풍속을 알아요
2
수료및 졸업
1.즐거웠던 우리 반
2.초등학교에 가요
3.수료 및 졸업
-원복을 물려주어요
-내가 사용할 수 없는 것을 동생에게 물려주어요
7.결론
생태유아교육과정에 대한 평가는 아이를 중심으로
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가을의
변화
가을에 볼 수 있는 동물과 식물(꽃과 나뭇잎, 벼)의 모습을 그려본다.
계절에 따른 동식물의 변화에 관심을 갖는다.
가을의
열매
가을에 나는 열매에 대해 알아보고, 과일의 속 모양을 관찰한다.
가을 열매의 종류를 알고, 모양
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대해 알아보고 지진을 났을 때는 어떻게 해야 하는지 영아들과 함께 알아봄. 영아들과 지진 났을 때 어떤 곳으로 몸을 피해야 하는지에 대해서도 알아봄. 친구들이 가방으로 머리를 가리고 책상 밑이나 식탁 밑으로 숨어 물건이 떨어져도 머
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대해 이야기 나누었다.
특이사항) 바깥놀이- 비누방울, 공놀이
화
놀이지원 - 곤충에 관심도가 높아진 영아들을 위해 교사는 곤충모양의 도장을 제공하여 전지에 곤충 도장을
찍을 수 있도록 지원해 주었다 놀이지원 - 빈 수집통에 붙일 수 있
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가을나무
꾸미기
다양한 촉감의 모양 종이에 끼적여요
(쌓기)모양 길 따라 블록을 쌓아요
(역할)모양 낚시를 해요
클레이로
잠자리를
만들어요
우리집을
수리해요
모양 롤러로 그려요
블록길
만들기
(음악,동작)모양 마라카스를 연주해요
기
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가을에 혼례 시켜 주겠다고 했다.)
7. 오늘 아침 B : 장인과의 싸움의 현장 (점순이 장인의 편을 드는 바람에 넋을 잃은 사이 장인이 지게막대기로 마구 나려 조지며 웨쳤다 \" 장인 입에서 할아버지 소리가 나오도록해.\")
2. 생각열기 (2)번의 표
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은 병원이란 어떤 병원이라고 생각하는가
-본인이 어려워하는 사람의 유형은 어 사람인가
-실습을 하면서 도전 했던 경험에 대해 말해 봐라
-가을이 되면 무엇을 가장 하고 싶은가
-실습하면서 봤을 때 간호사의 개선점이 무엇이라고 생각하
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1. 최근 1년간 뚜렷하게 성취를 이루었던 경험에 대해 기술해 주십시오.
지난 가을, 자전거 한대로 서울에서 동해로 여행을 갔다 오겠다고 결심했습니다. 부모님께서는 걱정스러운 마음에 선뜻 허락을 해주시지 못하셨지만 불가능에 도전하
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대해 알고 있는 것을 영어로 답해 보시오.
총무부
1. 대한항공에 대해 자신이 알고 있는 모든 것을 말하라.
2. 본인이 지원한 부서에서 하는 일과 입사 후 海야 할일
3. 앞으로의 발전성(기업, 자신)
4. 본인의 성격과 대인관계 등
조종훈련생
1.
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대해
4. WTO의 중국 가입에 대해
5. 연예인을 따라하는 청소년들에 대해 어떻게 생각하나
6. 생산관리란 무엇인가
7. 품질이란 무엇이라 생각하는가
8. 내연기관에 대해 설명해 보시오
9. IQS란 무엇인가?
10. 명예와 돈 중 무엇에 더 가지를 두고 살
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가을 강진에서 태어났습니다. 어려서부터 시작된 많은 독서를 통해서 진취적이고 개방적인 세계관을 익혔으며, 초등학교 때부터 과학자가 꿈이었던 저는 기계의 원리 및 발명에 대해 관심이 컸고, 때문에 기계공학도가 되었습니다. 대학 재
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