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요리[과일 샐러드]
평가
가을철 대표적 과일을 알고 말할 수 있는가?
자신의 경험을 적절한 어휘를 사용하여 표현했는가?
친구의 이야기에 귀 기울였는가?
[유아교육] 가을 주제 계획안, 가을과일과 열매에는 어떤 것들이 있을까
-네이버지식i
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과일 명화
<실습>사과 식초&참기름 맛 비교해보기
<미술>감 물들이기
2차 요리 실습
<음률>개사하기
2차 표상
<마무리>알게된 사실
<마무리>정의 내리기
생각모으기
(가을 과일&열매하면 생각나는 것은?)
2학기 프로젝트인
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다 먹은 친구들은 빈그릇을 선생님한테 주세요~
그리고 잘먹었습니다란 인사도 꼭 해야해요~
-어떤 점이 좋았는지 이야기한다.
T: 오늘 선생님과 가을 과일 샐러드를 만들어 봤는데 어땠어요?
C: 좋았아요
T: 과일을 많이 먹으면 우리 몸이 건
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가을은 맛있다’ 동시판
- 가을음식 동시 짓기 판
-보드마카
유의점
- 놀이시간을 통해 유아가 자유롭게 동시를 감상하고 낭송할 수 있도록 한다. 1. 가을과일과 열매(배, 사과, 밤)의 부분사진을 보며 유추한다.
2. 가을과일과 열매에 대해
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가을이 되었다.
4)‘다중 주격 중출문’에서의 주어 검색
올해가 가을이 과일이 사과가 값이 비싸다.
통사적인 주제가 될 수 있는 것은 주어인‘값이’이고 비통사적 주제는‘올해가'‘가을이’‘과일이’‘사과가’이다. 그러나 어떤 요소
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가을하늘 익어가는 감나무
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