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맞벌이가 될 수 있다.
집안 일에 대한 기대수준을 낮추고 효과적인 가정관리를 위한 다양한 방법들을 알아두어야 한다.
가사노동에 들이는 시간과 노력을 최소화 할 수 있는 정보들을 적극적으로 찾고, 활용하여 집안 일에 대한 부담을 줄인
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가정의 상황에 따라 보다 적절하게 수행하거나, 수행하기 어려울 때 지지·보충·대체할 수 있는 대안이 필요한 시점이며, 그 대안으로서의 공공가정은 우리 관심의 중요 대상이 된다.
노인대상 공공가정을 경영, 관리하기 위해서는 노년기의
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가정경영론, 서울: 학지사.
이기춘(1991) 가정경제학, 서울: 교문사.
이기춘 외(1995) 소비자학의 이해, 서울: 학현사.
진덕규(1988) 현대정치사회학 이론, 서울: 삼영사.
채프만, 콜린(1995), \"정보기술사회의 도전,\" 클리우스 슈밥 엮음, 장대환 역,
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가정경영상의 제뭄제 및 사례연구 -재혼가족을 중심으로
재혼준비교육프로그램, 대한가정학회지 제 38권 5호 2000
가족문제와 가족복지, 이소희외 3인, 양지, 2003 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가족의 현황
3. 재혼가족을 보는 시각
4. 재
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가정경영 http://home21.co.kr 들어가며.......................... 1
I. 기업소개 : CJ 주식회사.......................... 1
II. 제품소개.......................... 2
III. 마케팅 분석.......................... 4
IV. 마케팅 믹스 (4P's.........................
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경영자총협회, 2001
정경희, 보육현황과 정책방안, 한국보건사회연구원, 1998
정영금, 가족친화적 정책을 통한 일-가족 균형에 관한 연구, 한국가정관리학회, 2004
정혜선, 모성보호의 기업내 제도화와 노동조합, 한국여성학회, 1996
한국여성개발
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경영체제 강화방안”「전국경제인연합회」
대한상공회의소.( 2003) “우리나라 반기업 정서의 현황과 과제”「연구조사자료」
문순영,하연찬,한동우.(2003) “사회공헌활동이 기업에 미치는 영향” 「강남대학교사회복지 연구소」
박원순.(199
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및 가해 학생에 대한 대책차원
제4절 예방교육 및 상담 활동차원
제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안
제1절 가정에서의 대처방안
제2절 학교에서의 대처방안
제3절 사회에서의 대처방안
제6장 결론
【참고문헌】
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경영행정 대학원 석사학위논문
최규영(2005),학교폭력의 실태 및 예방 대책에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 석사학위논문.
최병찬(2003),학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구, 대전대학교 경영행정 사회복지대학원 석사학위논문.
청소년보
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경영대학원, 석사학위논문, 2001
주선희, 아동학대의 원인과 예방 대책에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 2002
장숙희, 아동학대 예방 대책에 관한 연구, 단국대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2000
전영실, 피학대 아동보호 방
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대해서도 적극적인 업무 협조와 공조시스템을 통해 시너지를 이루며, 더 나아가 현재에 안주하지 않고 미래 경영 전략수립 및 행정 역량 강화 등에도 심혈을 기울여 한국건강가정진흥원의 더 높은 가치와 밝은 미래를 설계하는데 일조하겠습
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경영학부에 진학하게 된다면, 무엇보다도 학과공부에 충실해서 전문적인 지식을 습득하고, 1-2년 동안 해외로 나가 언어연수를 하면서 어학공부를 하는 동시에, 세상 보는 눈을 키우고 싶습니다. 또한 선진국들의 발달된 사회를 고찰하여 국
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대해서 아는 대로 설명해 보십시오.
- 만일 당신이 최고경영자라면 우리 회사의 문제점을 어떻게 해결하시겠습니까?
9. 상사와의 관계설정
- 상사가 납득하기 힘든 지시를 하면 어떻게 하시겠습니까?
- 퇴근시간이 훨씬 지났는데도 상사가 계
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동떨어진 이상적인 이론이 아니라 실용적이고 현실적인 이론을 만드는데 도움이 될 것이라 생각합니다.
※ 소년소녀가정(또는 가정위탁보호아동)의 경우, 반드시 지방자치단체에서 발행한 확인서를 서류 제출 기간에 제출해야 합니다.
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경영학과 자기소개서
1. 자신을 잘 알고 있는 친구가 있다고 가정하고 그 친구의 입장에서 바라본 자신의 성격과 품성 장점과 단점을 객관적으로 서술하시오.(500자 내외)
2. 전공하고 싶은 학과와 관련하여 자신의 뛰어난 자질이나 재능
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