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과적인 연계가 어려운 경우가 많다.
시흥매화초등학교는 이러한 문제를 해결하기 위해 학생 지원 정보를 통합적으로 관리하고, 이를 효과적으로 활용할 수 있는 체계를 구축하고 있다. 예를 들어, 학생의 학업 성취도, 정서적 상태, 가정환경,
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과학사상, 1996
이영대, 컴퓨터 네트워크를 활용한 진로지도, 진로교육연구, 11, pp111-147, 2000
윤종언·김득갑, 2002, 디지털시대의 의미와 대응전략
윤종언, 디지털시대: 변화와 과제, 서울: 삼성경제연구소, 2000
체신부, 정보통신정책 자료집
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6) 지역자원 활용계획…………………………………………………………11
6. 예산계획…………………………………………………………………………12
7. 논리모델 …………………………………………………………………………15
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교육평가, 양성원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 가. 공통형:
문제: ?규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ?각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 ?그
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기는 특성을 고려한 제품 속성에 의한 포지셔닝 전략은 사과 브랜드를 성공적으로 시장에 자리매김하게 하고, 해당 시장 세그먼트에서 경쟁 우위를 확보하는 데 기여할 것이다.
4. 참고문헌
푸드마케팅/ 김선아, 황조혜/ 한국방송통신대학교
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가정 학생 대상의 언어·문화 적응 프로그램과 심리상담 지원이 병행되는 특화형 모델도 도입되었다.
⑤ 선도학교 운영 사례: 성남○○초등학교의 통합지원 적용
경기도 성남시에 위치한 ○○초등학교는 경기도교육청의 **‘학생맞춤형 통합
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기술, 나노 세공물질의 화학반응에의 활용 및 타학문과의 접목이 중요
나노 분산 및 나노구조 소재의 응용분야로써 나노 촉매기술 중요성강조
④ 화학분야의 나노기술
연료전지
battery
sensor
전자 및 정보 통신용 소자
미세 반응기
촉매
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기획재정부(2009), 지능형 정부를 위한 중장기 발전방안 수립에 관한 연구
ⅲ. 백혜정 외 1명(2003), 지능형 에이전트의 환경 적응성 및 확장성에 대한 연구, 한국정보과학회
ⅳ. 오강탁(1999), 영국의 지능형 서류 프로젝트(I-Form) 성과와 시사점, 한
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과 재취업 능력개발을 위한 지원을 확대할 필요가 있다.
7. 교육인적자원개발 정책의 조정총괄기능을 강화해야할 것이다
정부에서는 인적자원의 양성과 배치, 개발, 활용, 유지보존 활동을 체계적이고 범부처적으로 추진할 수 있도록 교육부
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기입하는 것도 모순이다. 고등학교 내에서도 속진제를 충분히 고려하는 평가 방법에 대한 연구가 필요하고 대학에서도 속진한 학생들의 교과 발달 상황을 입학 사정 자료로 방영하는 특별한 방안을 찾아야 한다.
3) 수준별 교육과정 운영을
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