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식품위생
(5) 모자건강
(6) 가족계획
(7) 인구와 보건
(8) 정신보건
(9) 성인병 관리
3. 학교보건
가. 학교보건에 대한 정의
나. 학교보건의 중요성
다. 학교보건의 역사
(1) 전염병 관리기( ～ 1950)
(2) 신체 검사기(1951 ～ 1980
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학습, 수행평가 등을 활성화하려는 것과 무관하지 않다. 최근 일본의 교원단체에서 주5일제 수업을 소리높여 외치는 것은 교원의 노동량 감소를 위해서가 아니다. 학교 안에서의 가르침보다 학교 밖의 가르침이 더 유용하다는 사실을 깨달았
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지도 모른다고 우려하는 분들이 있다. 그것에 대한 대답은 주체들의 인식과 투쟁이 어떠한가에 달린 문제이다. 하지만 한가지 기억해야 할 일은 국가나 지배계급으로서도 교육정책을 한순간에 관철하기란 어렵다는 사실이다. 1. 글을 쓴
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교수방법과 교육원리가 교육적 효과가 있음이 현대에서 증명되고 있다고 한다. 이와 같은 몬테소리의 사랑에 의한 가르침이 세계적으로 뻗어 나아가서 세계 각국은 현재 몬테소리의 교육을 앞 다투어 공립교육으로 도입하고 있는 현실이다.
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학습하고 내면화할 것을 일방적으로 강요해서는 안 된다. 대신 보다 자율적으로 자신의 역할을 선택하고 이에 부응할 수 있는 일련의 행태들을 내면화할 수 있게 해야 한다. 기존의 차별적으로 유형화된 사회화 방법이 변화하게 될 때 성차별
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3) 교육ㆍ훈련
4) 활동 지도 및
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교수론” 사람은 배우고 익히기 위해서 태어났다. 새는 ...., 말은 .... 제 1 절 그리이스의 교육
제 2 절 스파르타의 교육
제 3 절 초기 아테네의 교육
제 4 절 후기 아테네의 교육
제 5 절 그리이스의 위대한 교육자들
제 7절 로마
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안 명지대학교는 장족의 발전을 거듭했고 올해에도 이러한 발전은 계속 될 것이다. 그러나 지금 사립학교들이 매우 어려운 상황에 처해있다. 마치 온실에서 하루아침에 광야로 옮겨진 식물과도 같은 것이 오늘날 사립학교의 실정이며. 경쟁
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학습목표 및 도달의 예
4. 단원의 지도 계획
5. 영역별 교육과정 계열 분석
6. 본 수업 관련 말하기․듣기에서의 주안점
7. 지도의 유의점
8. 평가
Ⅲ. 수업을 위한 연구
1. 학습자들의 반응을 수용하기 위한 「반응 중심 학습」의 적용
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학습할 내용을 안내하기
-“수 6,7,8,9를 알아봅시다."
뽀로로의 개수에 맞는 숫자를 써 넣으시오.
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다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
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( ) 교수학습계획서
수 1,2,3을 알아봅시다.
교수학습 활동
뽀로
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