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AI반란
인공기능. 스튜어트러셀. 2021
맥킨지 AI 연구보고서
리즈헤럴드 스리칸스 가담
- 리즈헤럴드, 스리칸스 가담, AI의 미래 1.
서론
2.
본론
가. 인공지능의 장점
나. 인공지능의 단점
다. 인공지능에게 인권부여
3.
결론
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연구, 1989
벨·다니엘, 정보화 사회의 사회적 구조, 한울, 1984
최정호, 정보화사회와 우리, 서울 도서출판 소화, 1995
최정호 외, 매스미디어와 사회, 서울 나남, 1995
토플러엘빈, 제3의 물결, 한국경제신문사, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대산업사회
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연구/ 이태영
-다음카페/ http://cafe.daum.net/firstgov
-전자부패(e-Corruption)의 존재양식과 대처방안에 관한 연구/한국전산원 Ⅰ. 발표의 목적-------------------------------------------------------2
Ⅱ. 전자부패의 정의----------------------------------------------------
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법의 등장과 발전
Ⅲ. 행동주의의 이론적 가정
Ⅳ. 행동주의의 기본개념
Ⅴ. 학습의 정의
Ⅵ. 학습의 동기
Ⅶ. 학습의 원리
1. 반복 연습
2. 강화
3. 일반화(generalization)와 변별(differentiation)
Ⅷ. 학습의 범위와 연구
Ⅸ.
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법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.
1. 학습장애의 정의 및 개념
I. 장애인교육법의 정의
II. 국제학습장애 합동위원회의 정의
III. 미국직업재활협회의 정의
IV. 다양한 정의에 나타나는 학습장애 조건
2. 학습장
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발전을 위한 주요 과제
(1) 새로운 정책 방향 제시
(2) 보육비 경감 정책 수립
(3) 일과 가정의 균형에 대한 정책
(4) 직장보육시설 설치 확대 및 국가책임하의 운영
3. 보육정책 개선을 위한 나의 의견
III. 결론
* 참고자료
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발전을 위한 주요 과제
(1) 새로운 정책 방향 제시
(2) 보육비 경감 정책 수립
(3) 일과 가정의 균형에 대한 정책
(4) 직장보육시설 설치 확대 및 국가책임하의 운영
3. 보육정책 개선을 위한 나의 의견
III. 결론
* 참고자료
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연구 모임, 유럽 건축과 만남, 기문당
Chris Scarre(2004), 로마 황제, 갑인공방
Raffalt,Reinhard(1997), 로마 황제들의 눈물, 찬섬 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 로마건축의 특색
1. 사회적 기능과 구조
2. 내부 공간론
Ⅲ. 로마건축의 형성조건
1. 자연적 조건
2
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연구, 25(3), 45-67.
유은정. (2019). 고령화 사회의 영양정책 방향과 노인영양교육의 과제. 보건사회연구, 39(2), 89-114. 1. 보건소에서 노인을 대상으로 영양교육을 진행한다고 가정할 때, 아래에 제시된 내용을 포함하여 효과적인 교육 방법과 교
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법
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=calerina&logNo=50001232951&redirect=Dlog&widgetTypeCall=true
이스라엘의 창의적인 인재육성과 열린 교육 정책
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=cathyjoa&logNo=60110494341
http://blog.daum.net/4angelmom/3135307 1. 이스라엘 개관
1) 지리
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