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연구, 고해성(풀러 신학대학원 공동학위 과정), 아세아 연합 신학 대학교 신학 대학원, 1986. PP 12∼44.
도시선교 관점에서 본 외국인 노동자 선교정책 연구, 이명석, 총회 신학교 신학 대학원 선교 신학 과정, 1996. PP 5∼10
도시선교, 한화룡, 한국
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법을 갖고 직간접적으로 실시함으로, 상당 부분 오류와 시행착오가 있어 왔음을 부인할 수 없다. 그렇다고 해서 250여 방법에 이른다고 하는 상담 이론을 모두 섭렵하고, 자기화하여 각각의 경우에 적합한 이론을 현장에 적용하는 것 역시 어
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가정교육은 부모가 주체였고, 학교교육의 주체는 교사라는 성인이었던데 비하여 평생 교육의 주체는 인간 그 ‘자신’이라는데 가장 큰 특징이 있다.
이미 우리는 헌법과 교육3법 그리고 사회교육법에서 제도적 기초는 마련됐지만 국민들의
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가정학습 과정은 강화되고 촉진될 것이다.
부모는 종종 교육 자체는 전문가에게 맡기는 것이 가장 좋다고 생각한다. 그러나 많은 연구에 따르면, 부모가 직 간접적으로 참여하는 것이 아동의 성적이나 지능발달뿐 아니라 행동이나 학교에 대
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연구
(1) 일본의 호스피스
호스피스 기관 프로그램의 내용은 미국, 영국과 유사하며 시험적 단계에 있으나 적극적 인 홍보를 전개한 결과, 1990년 현재 34개의 호스피스 기관과 1개의 완화요법 센터가 정부 의 인가와 함께 의료보험 혜택을 받고
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연구원] 저출산 원인 및 종합 대책 연구
[통계청] 출생아수 감소요인 분석
[복지부] 프랑스의 출산 장려정책
유럽국가들의 저출산 고령화 대책
[통계청] 2004 고령자 통계
저출산 고령사회 위원회 www.precap.go.kr
보건복지부 www.mohw.go.kr
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법을 알 잠재력이 있으며 지금 이순간, 경험, 감정의 표현을 중요시
내담자들은 잘못된 가정과 잘못된 개념들을 검토하고 효과적인 신념으로 대체하는데 주안점, 논박
과학적 방법과 객관적 평가 등을 중요시하며 학습이론 원리에 근거
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법을 개정하겠다는 방침도 내놓았다. 사용자의 이익을 극대화해 지지를 유도하면서, 노동자들을 핍박해 나가겠다는 것이다. 사용자도, 노동자도 똑같은 대한민국 국민의 한 사람으로서, 정부의 보호를 받아야 하는 것인데 대체 어쩌자는 것
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대체재가 될수 있다는 의견과 민간보험은 결국 사회보험을 붕괴시길 우려가 있다는 의견도 있다. 아래 첨부된 기사를 읽고 장기요양보호가 필요한 노인에 대한 장기간병비용의 부담을 사회보험방식 이외에 민간보험을 통해 서로 분담할 수
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법들이 있다. Van Houten(1980)은 피드백이 포함되는 대부분의 연구에서, 이 방법이 제거된 후에까지도 행동의 증진이 지속되었다는 보고를 하고 있다. 이와 유사한 결과는 자기통제 방법에서도 나타나고 있다. 지속과 관련하여 두 가지의 서로 다
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