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일반적인 사례관리 과정
(1) 사정
(2) 계획
(3) 개입
(4) 점검
(5) 평가
03. 사례관리자의 역할
1. 일반적 역할
04. 사례관리의 모델
1. 중계모델
2. 판매모델
3. 통합된 중계판매모델
4. 자원개발모델
5.
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복지사 자격증 수여 규정
1) 케어복지사는 1,2 급으로 구분하며 위의 15과목의 학점 이수자(8과목 필수)에게 한국케어복지협회에서 케어복지사자격을 수여한다.
2) 케어복지사 1급: 전문대학 이상에서 위의 15과목 학점 이수자, 케어복지사 2급
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전문직으로 자리 잡기 위해서는 처우개선과 사회적인식의 제고가 반드시 선행되어야 할 것이다. 노인케어
Ⅰ. 케어와 간호
Ⅱ. 케어의 내용
1. 일생생활동작능력
2. 케어의 유형
3. 케어의 실천과정
Ⅲ. 가정케어와 시설케어
1.
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일반적 원인들
6. 한국의 가정폭력 실태
7. 가정 폭력의 경우
본론 (서비스)
1. 제공 서비스의 종류
2. 서비스 주 대상자
3. 주대상자 외 기타 서비스 대상자
4. 학대받는 여성에 대한 사회복지 서비스
결론(해결책)
1. 사회복지사의 아내
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역할 준비
1. 교육제도에 대한 이해
2. 학교에 대한 이해
3. 학교와 환경체계에 대한 이해
4. 학생과 부모에 대한 이해
Ⅷ. 학교사회사업 제도화 과정의 현황
Ⅸ. 청소년 문제의 해결을 위한 학교사회사업가의 접근방법
1. 가정환경적
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전문가가 하나의 도덕적 원칙을 다른 원칙으로 인해 침해할 때는 바람직한 도덕적 이유가 있어야 한다.
참고문헌
김언아, 한국장애인고용촉진공단, 2003 1. 사회복지사의 필요성
2. 장애인복지관에서 사회복지사의 역할
3. 장애인복지
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가정위탁보호의 경우 중도 포기로 인한 다양한 문제가 발생할 수 있다. 따라서 이러한 문제에 대처하기 위해서는 가정위탁지원센터와 지역사회복지관을 중심으로 위탁가정에 대한 사후관리를 실시하며, 전문적인 원조 프로그램을 실시해야
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가정에서 장애자녀의 지도의의
5. 가정 학습의 9가지 주요 영역과 하위영역
6. 가정에서의 장애아 지도를 위한 원칙들
7. 가정 내에서의 상황에 따른 지도방법
8. 아동실종시 대처방안
9. 성공적인 통합교육을 위한 부모의 역할
10. 청소
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전문기관이나 자원의 부족
요보호 아동의 건전한 성격발달을 도모하기 위하여 가정위탁 서비스가 보다 바람직한 방법이라고 한다면, 어머니 역할을 하고 있는 위탁모의 학력이 비교적 낮다는 사실(초교 졸 67%)도 해결되어야 할 문제이다.
11.
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가정 발생의 예방을 위해, 가족 기능의 지원을 강화하여야 한다. 특히 현재 증가 추세에 있는 한부모가족의 가족 기능 문제가 더 이상 악화되지 않도록 해야 한다. 그리고 복지관에서 자원 봉사자 연계시, 전문 인력을 활용하거나 자원 봉사자
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